پیر زنی در چین بچه ای سنگی به دنیا آورد

 

 

 

این پیرزن 92 ساله که قریب به ۶۰ سال پیش باردار بوده است دچار سقط جنین می شود. وی که آن زمان توانایی پرداخت هزینه ی درمان را نداشته است از خارج کردن جنین مرده منصرف می شود . لذا جسد سالها در رحم این زن باقی می ماند و پس از مدتی لایه ای آهکی دور جنین را احاطه می کند و تبدیل به یک توده ی سنگی می شود.به تازگی پزشکان با عمل جراحی جنین سنگی را از شکم این زن خارج کرده اند.

پزشکان بر این باورند که ﮐﯿﺴﻪ آﻣﻨﯿﻮﻧﯽ جنین با جذب آهک لایه ای محافظ به دور جسد ایجاد کرده که مانع عفونی شدن آن در بدن مادر شده است. بنابراین وجود این توده ی آهکی مشکلی برای زندگی طبیعی این زن بوجود نیاورده و وی سالها آن را با خود حمل کرده است.

این پدیده بسیار نادر بوده و در کل تاریخ علم پزشکی فقط 290 مورد همانند آن دیده شده است

» معروف‌ترین دانشگاه‌های جهان باستان

   

 
 
   
   با توجه به تعریفی که از دانشگاه ارائه می‌شود در مورد اینکه کهن‌ترین دانشگاه دنیا کدام بوده بحث و جدلهای بسیاری وجود دارد. اما به قطع یقین، چنین مرکز آموزشی در تمدنهای باستانی خاور شکل گرفته است. اگر دانشگاه را یک موسسه دانشجویی فرض کنیم، آکادمی افلاطون قدیمی‌ترین دانشگاه در باختر بوده‌است و سند تاریخی هم بر این ادعا وجود دارد. واژه لاتین "universitas" ابتدا در عصر یونان باستان و روم احیا شد و به کمک آن تلاش می‌کردند ویژگی‌های آکادمی افلاطون را شرح دهند. اگر دانشگاه را تنها یک موسسه آموزش عالی فرض کنیم آنگاه می‌توانیم دانشگاه شانگیانگ در چین را که پیش از سده ۲۱ قبل از میلاد گشایش یافته بود، قدیمی‌ترین دانشگاه بنامیم؛ مشروط بر اینکه افسانه نباشد. دانشگاه قسطنطنیه (در عهد امپراطوری بیزانس) در سال ۸۴۹ میلادی به دستور امپراطور بارداس میخائیل سوم احیا گردید. این دانشگاه با داشتن فعالیت‌های پژوهشی و آموزشی، حفظ خودگردانی و استقلال آکادمیک عموماً به عنوان نخستین موسسه آموزش عالی با ویژگی‌های دانشگاهی امروزی شناخته می‌شود.

آموزش در دانشگاه نالاندا در ایالت بیهار در هند در قرن ۵ پیش از میلاد برپا بوده و به دانش آموختگان آن مدرک دانشگاهی اعطا می‌شده ‌است. سومین دانشگاهی که به تازگی ویرانه‌های آن را یافته‌اند، دانشگاه راتناجیری در اوریسا است. دانشگاه الازهر در قرن دهم در قاهره در کشور مصر گشایش یافت.
شهرهای باستانی تکشاشیلا نالاندا، ویگراماسیلا و کانچیپورا در هند باستان مراکز بسیار مشهور آموزشی در خاور بوده‌اند که از سراسر آسیا دانشجو داشته‌اند. به ویژه نالاندا که مرکز معروف دانشگاهی بوداگرایی بوده و لذا هزاران اندیشمند و دانشجوی بودایی را از چین، شرق آسیا، آسیای مرکزی و آسیای جنوب شرقی جذب کرده و در کنار آن دانشجویان بسیاری از ایران و خاورمیانه را در خود جای داده بود.
در آن زمان اعطای مدرک دانشگاهی چندان مرسوم نبود ولی موسسات آموزش عالی باستانی در چین آکادمیهای (شویان)، یونان، ( آکادمی ) و ایران (آکادمی جندی شاپور) نیز وجود داشتند.

مدرسه در سال ۳۸۷ قبل از میلاد توسط فیلسوف یونانی افلاطون در مجاورت آتن بانام آکادیموس تاسیس گردید و به دانشجویان خود فلسفه ریاضیات و ژیمناستیک آموزش می‌داد و گاهی به عنوان دانشگاه در نظر گرفته می‌شود. دیگر شهرهای یونان با موسسات آموزشی قابل ملاحظه شامل کوس (سرای هیپوکرات‌ها) که آموزشگاه پزشکی داشت و هودز که آموزشگاه‌های فلسفه داشت، می‌باشند. موسسه کلاسیک بعدی موزه و کتابخانه اسکندریه است که از شهرت بسیاری برخوردار بوده‌است.
موسسات دانشگاهی شبیه به دانشگاه‌های مدرن در ایران و جهان اسلام نیز قبل از الازهر وجود داشته‌اند که برجسته ترین آنها آکادمی جندی شاپور بوده‌است.

در چین باستان چند موسسه آموزش عالی وجود داشت که تقریباً نقشی همانند با دانشگاه‌های جهان باختر را ایفا کرده‌اند. چنین گفته می‌شود که در قرن ۲۱ پیش از میلاد در چین موسسه آموزشی عالی با نام شانگیانگ تاسیس شده (شانگ به معنی عالی و برتر و یانگ به معنی مدرسه ‌است) که موسس آن شون (از ۲۳۵۷ تا ۲۳۰۷ ق.م.) در عصر یویو می‌زیسته ‌است. ممکن است مراکز آموزش عالی بر مدرسه امپریال مرکزی موسوم به پیونگ در زمان سلسله ژو (۱۰۴۶ تا ۲۴۹ قبل از میلاد)، تایخو در سلسله هان (۲۰۲ ق.م. تا ۲۲۰ پس از میلاد) و گوزیجیان در سلسله سوی تاثیر فراوانی گذاشته باشد. تاریخ دانشگاه نانجینگ به تاسیس آموزشگاه سلطنتی نانجینگ درسال ۲۵۸ باز می‌گردد و دانشگاه سلطنتی نانجینگ به نخستین موسسه‌ای تبدیل شد که ترکیب آموزش و پژوهش را در ۵ دانشکده در سال ۴۷۰ ارائه می‌کرد. در هر سلسله فقط یک آموزشگاه سلطنتی مرکزی وجود داشت که آن نیز همیشه در مقر حکومت بود و بالاترین سطوح علمی را در آن ارائه می‌دادند. همچنین نوع دیگری از موسسات آموزشی موسوم به آکادمی‌های شویوان از قرن هشتم به بعد در عصر حکومت تانگ به وجود آمدند. این مراکز عموماً به صورت خصوصی اداره می‌شدند و دولت به برخی از آنها کمک می‌کرد. هزاران شویواندر چین فعال بودند و مدارک تحصیلی آنها با هم تفاوت داشت. ازمیان شویوان‌های پیشرفته می‌توان یولو شویان و بایلدونگ شویان را به عنوان مرکز آموزش عالی در نظر گرفت. در کشور چین باستان تمام امور امپراطوری را به مقامات تحصیل کرده و با سواد می‌سپردند و در زمان سلسله سوی (‎۵۸۱-۶۱۸) برای ارزشیابی و انتخاب افراد حکومتی یک آزمون برگزار می‌شد.

در عصر کارو لینجیان، چارلیماگن نمونه‌ای از آکادمی‌ها را به نام آموزشگاه کاخ یا scola palatina در آخن واقع در آلمان امروزی تاسیس کرد. دانشگاه دیگری که امروزه آکادمی برکساگاتا نام دارد در سال ۷۹۸ توسط یکی از رهبران کارولینجیان تاسیس شده بود. دانشگاه در منطقه نویون که امروزه در خاک فرانسه واقع شده قرار داشت. به طور کلی می‌توان گفت که هدف اندیشمندان، اشخاص طبقه بالا، روحانیون و خود چارلیماگن این بود که کل جامعه به طور خاص، و فرزندان اشراف به طور عام آموزش ببینند تا شیوه مدیریت زمین‌ها و حفاظت از سرزمین خود را در برابر تجاوز و استفاده نادرست فرا گیرند.
 
نخستین دانشگاه اروپایی قرون وسطی دانشگاه ماگنورا در قسطنطنیه بود (که امروزه در استانبول ترکیه قرار دارد). این دانشگاه درسال ۸۴۹ در زمان سیطره امپراطوری بارداس و میخائیل سوم تاسیس شد و پس از آن در قرن نهم دانشگاه سالرنو، در سال ۱۰۸۸ دانشگاه بولونیا (ایتالیا) و در سال ۱۱۰۰ دانشگاه پاریس در فرانسه (بعداً با دانشگاه سوربن ادغام شد) بنا شدند. بسیاری از دانشگاه‌های قرون وسطی تحت سیطره کامل کلیسای کاتولیک و پاپ‌ها بودند. در اوایل قرون وسطی بیشتر دانشگاه‌های نو از مدارس و آموزشگاه‌های پیشین منشعب شدند به ویژه اینکه گرایش زیادی برای تبدیل شدن به مراکز آموزش عالی داشتند. بسیاری از مورخین معتقدند این دانشگاه‌ها تداوم همین علائق معابد به تحصیل بوده‌اند.

در اروپا مردان جوان پس از پایان تحصیلات در مقطع سوم (مقدمات گرامر، کلام و منطق) و مقطع چهارم به ادامه تحصیل در دانشگاه می‌پرداختند و در رشته‌های گرامر، منطق، هندسه، مثلثات، ریاضیات، موسیقی و نجوم درس می‌خواندند.
 
استادی در کلاس درس دانشگاه صنعتی هلسینکی
مبنای تاسیس دانشگاه قانون یا فرمان تاسیس بود. مثلاً در انگلستان برای تاسیس دانشگاه نیاز به قانون پارلمان یا فرمان سلطنتی بود؛ در هر دو حالت اعطای هر نوع مدرکی فقط با تایید شورای ویژه و دیگر دستگاه‌های مجاز، انجام می‌شد.
در مالی (غرب آفریقا) دانشگاه اسلامی سنکور (در سال ۹۸۹) تاسیس شد ولی فاقد مدیریت مرکزی بود؛ در واقع این دانشگاه از مجموعه‌ای از دانشکده‌های مستقل تشکیل شده بود که هر یک توسط یک اندیشمند یا استاد اداره می‌شدند. کلاسها در فضای باز مساجد یا اماکن خصوصی تشکیل می‌شدند. موضوعات اصلی تدریس عبارت بودند از قرآن، مطالعات اسلامی، حقوق و ادبیات. درکنار آنها دروس پزشکی و جراحی، نجوم، ریاضیات، فیزیک، شیمی، فلسفه، زبان و زبان شناسی، جغرافیا، تاریخ و هنر هم ارائه می‌شد. دانشجویان درکنار درس، زمانی را هم به آموزش اخلاق و بازرگانی اختصاص می‌دادند. اماکن تجاری مدرسه دوره‌هایی را در مورد تجارت، قالیبافی، کشاورزی، ماهیگیری، بنایی، کفاشی، خیاطی و دریانوردی ارائه می‌کردند. گفته می‌شود که آزادی فکری دانشگاه‌های غربی تحت تاثیر دانشگاه‌هایی مانند سنکور و قرطبه (اسپانیای مسلمان) بوده ‌است. حفظ قرآن و آموزش زبان عربی برای دانشجویان الزامی بود. زبان رسمی تدریس در دانشگاه و همچنین زبان بازرگانی تیمبوکتو زبان عربی بود. به جز تعداد کمی دست نوشته به زبان‌های سونگای و دیگر زبان‌های غیر عربی، تمام ۷۰۰۰۰ نسخه باقیمانده از آن عصر به زبان عربی هستند. (بنیاد الفرقان در لندن یک فهرست ۵ جلدی از این آثار منتشر کرده که در کتابخانه احمد بابا موجود است.)
دانشجویان این دانشگاه نیز همچون سایر دانشگاه‌های اسلامی از سراسر دنیا پذیرش می‌شدند. در حدود قرن ۱۲ بود که این دانشگاه ۲۵۰۰۰ دانشجو را در شهری ۱۰۰۰۰۰ نفری در خود جای داده بود. این دانشگاه به خاطر استاندارد‌های بالا و سختگیری در پذیرش دانشجو مشهور بود.
 
منبع: www.fa.wikipedia.org

 

دقیقترین ، اختصاصی ترین و اقتصادی ترین پیام عاشقانه در کدام موجودات دیده می شود؟

ج: دقیقترین واختصاصی ترین پیام عاشقانه در حد مولکول است و زیاد هم خرجی ندارد.

دانشمندان دو گونه خویشاوند نزدیک از شب پره ها یافته اند که جاذب جنسی ماده آنها در آرایش مولکولی تنها در یک اتم کربن مجاور به اتصال مضاعف با یکدیگر فرق می کنند .شواهد صحرایی نشان می دهد که نه تنها شب پره نر فقط  منحصرا به ایزومر گونه خودش پاسخ می دهد بلکه اگر ایزومرهای برخی دیگر از گونه ها نیز در محیط وجود داشته باشد از واکنش باز می ماند .

لطیفه زیستی

* دانشجویی برای امتحان جانور شناسی تمام طول شب را مطالعه کرد...روز بعد وقتی وارد کلاس شد جایگاه هایی را دید که پرنده ها در آنجا توسط پوششی پوشانده شده بودند به طوری که فقط پاهای آنها دیده می شد! استاد از دانشجویان خواست که نام معمول پرنده ، زیستگاه و سرده و گونه و ...را بنویسند!
دانشجو به پاها نگاه می کرد و تفاوت خاصی نمی دید! با ناراحتی به استاد گفت: چه امتحان مزخرفی! چه کسی می تواند از روی پا پرند گان را شناسایی کند؟ در همین حال دانشجویی برگه اش را تحویل داد...چون کلاس بزرگ بود استاد همه را نمی شناخت و پرسید: آقا اسم شما؟ دانشجو با حالت عصبانی پاچه های شلوارش را بالا زد و گفت: شما حدس بزنید...!!! شما حدس بزنید... استاد!!!

چپ دست بودن یا نبودن، مسئله ژنها هستند!

دانشمندان اولین ژنی را که بنظر می رسد احتمال چپ دستی را افزایش می دهد یافته اند. به گزارش شبکه BBC ، محققان دانشگاه آکسفورد می گویند داشتن این ژن ممکن است اندکی احتمال ابتلا به بیماری های روانی سایکوتیک مانند اسکیزوفرنی را افزایش دهد. به گفته محققان ژن LRRTM1 در کنترل اینکه کدام یک از قسمت های مغز مسئولیت اعمال مختلف مانند تکلم و هیجان را بر عهده گیرند نقش مهمی دارد.مغز در یک حالت نامتقارن عمل می کنند بطوریکه در افراد راست دست معمولا طرف چپ مغز تکلم و زبان و سمت راست آن هیجانات را کنترل می کند.امادر افراد چپ دست برعکس این  حالت است و محققان معتقدند ژن LRRTM1 مسئول این تفاوت است. آنها همچنین بر این باورند که افراد حامل این ژن بیشتر در معرض ابتلا به اسکیزوفرنی هستند که با تعادلات غیر معمول عملکرد مغز ارتباط دارد. 

سرعت اینترنت در ایران که در ابتدایی ترین حالت خود مانده!

 

 

عجایب هفت

شگفتیها و عجایب هفت

عجایب هفت گانه باستانی)
اهرام مصر ، باغ های معلق بابل ، معبد آرتمیس ، مجسمه زئوس ، آرامگاه ماسلوس ، مجسمه ردس ، فانوس دریایی اسکندریه
(عجایب هفت گانه سده های میانه)
غار ده هزار بودا ، زیمبابوه بزرگ ، انگکر وات ، دژ شوالیه ها ، کلیسای سالزبری ، الحامبرا ، تنچتیتلان
(عجایب هفت گانه قرآن)
پیامبری که پس از مرگ دوباره زنده شد ، پیامبری که پدر نداشت ، دو عالم هستی ، شش روز خلقت آسمان و زمین ، اصحاب کهف ، هفت طبقه آسمان و زمین ، هفت روز عذاب
(عجایب هفت گانه مافوق طبیعی)
مثلث برمودا ، بشقاب پرنده ، الفبای ماوراء الطبیعه ، جادوگر قرن بیستم ، تله پاتی از راه دور ، جوکی های هندی ، جاده آتشین
(عجایب هفت گانه مهندسی)
تماشاخانه سیدنی ، تونل مانش ، فرودگاه کانزای ، هواپیمای کنکورد ، سد آسوان ، برج سیرز ، مرکز فضایی کندی

موسسه رویان

تکنیک درمان قطع نخاع توسط موسسه رویان

	همگام با پيشرفته‌ترين مراكز تحقيقاتي جهان صورت مي‌‌گيرد: تلاش محققان پژوهشكده «رويان» براي دستيابي به تكنيك درمان قطع نخاع با پيوند سلول‌هاي بنيادي پژوهشگران پژوهشكده «رويان» جهاد دانشگاهي همگام با پيشرفته‌ترين مراكز تحقيقاتي مشابه در پژوهشي گسترده در تلاشند امكان درمان ضايعات نخاعي را با پيوند سلول‌هاي بنيادي فراهم كنند. دكتر محمدحسين نصراصفهاني، رييس پژوهشكده رويان اصفهان با بيان اين‌كه اين روش يكي از مؤثرترين روش‌هاي درمان ضايعات قطع نخاع است كه محققان كشورهاي مختلف درصدد دستيابي به آن هستند، درباره روند اجراي اين پروژه گفت: «اين روش در پژوهشكده رويان جهاد دانشگاهي در تهران با موفقيت بر روي موش‌هاي صحرايي آزمايش شده، به طوري‌كه پس از قطع نخاع موش‌ها، سلول‌هاي بنيادي جنيني انسان به آن‌ها پيوند زده شده و پس از مدتي اين موش‌ها درمان شدند كه در حال حاضر مقدمات كار براي انجام آزمايش بر روي انسان را فراهم مي‌‌كنيم.» وي خاطرنشان كرد: «در اين پروژه در زمينه تبديل سلول‌هاي بنيادي مغز استخوان، سلول‌هاي بنيادي بند ناف و سلول‌هاي بنيادي جنيني به سلول‌هاي عصبي كار مي‌‌شود.» دكتر نصر اصفهاني با اشاره به وجود عصب‌هاي متفاوت در بدن جانداران اظهار داشت: «رشته‌هاي عصبي انواع متفاوتي دارند كه به دليل تأثير عصب حركتي در بيماران قطع نخاعي تحقيقات خود را در جهت خالص‌سازي نوع عصب و تمايز سلول‌هاي عصبي به نوع عصب حركتي ادامه مي‌‌دهيم.» وي درباره نحوه درمان ضايعات نخاعي با اين روش گفت: «بدين منظور چهار پروژه شامل توليد جنين‌هاي شبيه‌سازي شده با برداشت سلول‌هاي پوستي از پشت گوش بيمار نخاعي، توليد سلول‌هاي بنيادي جنيني انسان، توليد سلول‌هاي بنيادي جنيني شبيه‌سازي شده و در نهايت پيوند آن در مدل‌هاي قطع نخاعي براي درمان ضايعات نخاعي به كمك سلول‌هاي بنيادي صورت مي‌‌گيرد كه در دنيا تنها دو قسمت ابتدايي اين پروژه انجام شده و توليد سلول‌هاي بنيادي شبيه‌سازي شده در مرحله تحقيق قرار دارد و هنوز آزمايش اين پروژه روي انسان صورت نگرفته است.»

معروف‌ترین دانشگاه‌های جهان باستان

 
 
   
   با توجه به تعریفی که از دانشگاه ارائه می‌شود در مورد اینکه کهن‌ترین دانشگاه دنیا کدام بوده بحث و جدلهای بسیاری وجود دارد. اما به قطع یقین، چنین مرکز آموزشی در تمدنهای باستانی خاور شکل گرفته است. اگر دانشگاه را یک موسسه دانشجویی فرض کنیم، آکادمی افلاطون قدیمی‌ترین دانشگاه در باختر بوده‌است و سند تاریخی هم بر این ادعا وجود دارد. واژه لاتین "universitas" ابتدا در عصر یونان باستان و روم احیا شد و به کمک آن تلاش می‌کردند ویژگی‌های آکادمی افلاطون را شرح دهند. اگر دانشگاه را تنها یک موسسه آموزش عالی فرض کنیم آنگاه می‌توانیم دانشگاه شانگیانگ در چین را که پیش از سده ۲۱ قبل از میلاد گشایش یافته بود، قدیمی‌ترین دانشگاه بنامیم؛ مشروط بر اینکه افسانه نباشد. دانشگاه قسطنطنیه (در عهد امپراطوری بیزانس) در سال ۸۴۹ میلادی به دستور امپراطور بارداس میخائیل سوم احیا گردید. این دانشگاه با داشتن فعالیت‌های پژوهشی و آموزشی، حفظ خودگردانی و استقلال آکادمیک عموماً به عنوان نخستین موسسه آموزش عالی با ویژگی‌های دانشگاهی امروزی شناخته می‌شود.

آموزش در دانشگاه نالاندا در ایالت بیهار در هند در قرن ۵ پیش از میلاد برپا بوده و به دانش آموختگان آن مدرک دانشگاهی اعطا می‌شده ‌است. سومین دانشگاهی که به تازگی ویرانه‌های آن را یافته‌اند، دانشگاه راتناجیری در اوریسا است. دانشگاه الازهر در قرن دهم در قاهره در کشور مصر گشایش یافت.
شهرهای باستانی تکشاشیلا نالاندا، ویگراماسیلا و کانچیپورا در هند باستان مراکز بسیار مشهور آموزشی در خاور بوده‌اند که از سراسر آسیا دانشجو داشته‌اند. به ویژه نالاندا که مرکز معروف دانشگاهی بوداگرایی بوده و لذا هزاران اندیشمند و دانشجوی بودایی را از چین، شرق آسیا، آسیای مرکزی و آسیای جنوب شرقی جذب کرده و در کنار آن دانشجویان بسیاری از ایران و خاورمیانه را در خود جای داده بود.
در آن زمان اعطای مدرک دانشگاهی چندان مرسوم نبود ولی موسسات آموزش عالی باستانی در چین آکادمیهای (شویان)، یونان، ( آکادمی ) و ایران (آکادمی جندی شاپور) نیز وجود داشتند.

مدرسه در سال ۳۸۷ قبل از میلاد توسط فیلسوف یونانی افلاطون در مجاورت آتن بانام آکادیموس تاسیس گردید و به دانشجویان خود فلسفه ریاضیات و ژیمناستیک آموزش می‌داد و گاهی به عنوان دانشگاه در نظر گرفته می‌شود. دیگر شهرهای یونان با موسسات آموزشی قابل ملاحظه شامل کوس (سرای هیپوکرات‌ها) که آموزشگاه پزشکی داشت و هودز که آموزشگاه‌های فلسفه داشت، می‌باشند. موسسه کلاسیک بعدی موزه و کتابخانه اسکندریه است که از شهرت بسیاری برخوردار بوده‌است.
موسسات دانشگاهی شبیه به دانشگاه‌های مدرن در ایران و جهان اسلام نیز قبل از الازهر وجود داشته‌اند که برجسته ترین آنها آکادمی جندی شاپور بوده‌است.

در چین باستان چند موسسه آموزش عالی وجود داشت که تقریباً نقشی همانند با دانشگاه‌های جهان باختر را ایفا کرده‌اند. چنین گفته می‌شود که در قرن ۲۱ پیش از میلاد در چین موسسه آموزشی عالی با نام شانگیانگ تاسیس شده (شانگ به معنی عالی و برتر و یانگ به معنی مدرسه ‌است) که موسس آن شون (از ۲۳۵۷ تا ۲۳۰۷ ق.م.) در عصر یویو می‌زیسته ‌است. ممکن است مراکز آموزش عالی بر مدرسه امپریال مرکزی موسوم به پیونگ در زمان سلسله ژو (۱۰۴۶ تا ۲۴۹ قبل از میلاد)، تایخو در سلسله هان (۲۰۲ ق.م. تا ۲۲۰ پس از میلاد) و گوزیجیان در سلسله سوی تاثیر فراوانی گذاشته باشد. تاریخ دانشگاه نانجینگ به تاسیس آموزشگاه سلطنتی نانجینگ درسال ۲۵۸ باز می‌گردد و دانشگاه سلطنتی نانجینگ به نخستین موسسه‌ای تبدیل شد که ترکیب آموزش و پژوهش را در ۵ دانشکده در سال ۴۷۰ ارائه می‌کرد. در هر سلسله فقط یک آموزشگاه سلطنتی مرکزی وجود داشت که آن نیز همیشه در مقر حکومت بود و بالاترین سطوح علمی را در آن ارائه می‌دادند. همچنین نوع دیگری از موسسات آموزشی موسوم به آکادمی‌های شویوان از قرن هشتم به بعد در عصر حکومت تانگ به وجود آمدند. این مراکز عموماً به صورت خصوصی اداره می‌شدند و دولت به برخی از آنها کمک می‌کرد. هزاران شویواندر چین فعال بودند و مدارک تحصیلی آنها با هم تفاوت داشت. ازمیان شویوان‌های پیشرفته می‌توان یولو شویان و بایلدونگ شویان را به عنوان مرکز آموزش عالی در نظر گرفت. در کشور چین باستان تمام امور امپراطوری را به مقامات تحصیل کرده و با سواد می‌سپردند و در زمان سلسله سوی (‎۵۸۱-۶۱۸) برای ارزشیابی و انتخاب افراد حکومتی یک آزمون برگزار می‌شد.

در عصر کارو لینجیان، چارلیماگن نمونه‌ای از آکادمی‌ها را به نام آموزشگاه کاخ یا scola palatina در آخن واقع در آلمان امروزی تاسیس کرد. دانشگاه دیگری که امروزه آکادمی برکساگاتا نام دارد در سال ۷۹۸ توسط یکی از رهبران کارولینجیان تاسیس شده بود. دانشگاه در منطقه نویون که امروزه در خاک فرانسه واقع شده قرار داشت. به طور کلی می‌توان گفت که هدف اندیشمندان، اشخاص طبقه بالا، روحانیون و خود چارلیماگن این بود که کل جامعه به طور خاص، و فرزندان اشراف به طور عام آموزش ببینند تا شیوه مدیریت زمین‌ها و حفاظت از سرزمین خود را در برابر تجاوز و استفاده نادرست فرا گیرند.
 
نخستین دانشگاه اروپایی قرون وسطی دانشگاه ماگنورا در قسطنطنیه بود (که امروزه در استانبول ترکیه قرار دارد). این دانشگاه درسال ۸۴۹ در زمان سیطره امپراطوری بارداس و میخائیل سوم تاسیس شد و پس از آن در قرن نهم دانشگاه سالرنو، در سال ۱۰۸۸ دانشگاه بولونیا (ایتالیا) و در سال ۱۱۰۰ دانشگاه پاریس در فرانسه (بعداً با دانشگاه سوربن ادغام شد) بنا شدند. بسیاری از دانشگاه‌های قرون وسطی تحت سیطره کامل کلیسای کاتولیک و پاپ‌ها بودند. در اوایل قرون وسطی بیشتر دانشگاه‌های نو از مدارس و آموزشگاه‌های پیشین منشعب شدند به ویژه اینکه گرایش زیادی برای تبدیل شدن به مراکز آموزش عالی داشتند. بسیاری از مورخین معتقدند این دانشگاه‌ها تداوم همین علائق معابد به تحصیل بوده‌اند.

در اروپا مردان جوان پس از پایان تحصیلات در مقطع سوم (مقدمات گرامر، کلام و منطق) و مقطع چهارم به ادامه تحصیل در دانشگاه می‌پرداختند و در رشته‌های گرامر، منطق، هندسه، مثلثات، ریاضیات، موسیقی و نجوم درس می‌خواندند.
 
استادی در کلاس درس دانشگاه صنعتی هلسینکی
مبنای تاسیس دانشگاه قانون یا فرمان تاسیس بود. مثلاً در انگلستان برای تاسیس دانشگاه نیاز به قانون پارلمان یا فرمان سلطنتی بود؛ در هر دو حالت اعطای هر نوع مدرکی فقط با تایید شورای ویژه و دیگر دستگاه‌های مجاز، انجام می‌شد.
در مالی (غرب آفریقا) دانشگاه اسلامی سنکور (در سال ۹۸۹) تاسیس شد ولی فاقد مدیریت مرکزی بود؛ در واقع این دانشگاه از مجموعه‌ای از دانشکده‌های مستقل تشکیل شده بود که هر یک توسط یک اندیشمند یا استاد اداره می‌شدند. کلاسها در فضای باز مساجد یا اماکن خصوصی تشکیل می‌شدند. موضوعات اصلی تدریس عبارت بودند از قرآن، مطالعات اسلامی، حقوق و ادبیات. درکنار آنها دروس پزشکی و جراحی، نجوم، ریاضیات، فیزیک، شیمی، فلسفه، زبان و زبان شناسی، جغرافیا، تاریخ و هنر هم ارائه می‌شد. دانشجویان درکنار درس، زمانی را هم به آموزش اخلاق و بازرگانی اختصاص می‌دادند. اماکن تجاری مدرسه دوره‌هایی را در مورد تجارت، قالیبافی، کشاورزی، ماهیگیری، بنایی، کفاشی، خیاطی و دریانوردی ارائه می‌کردند. گفته می‌شود که آزادی فکری دانشگاه‌های غربی تحت تاثیر دانشگاه‌هایی مانند سنکور و قرطبه (اسپانیای مسلمان) بوده ‌است. حفظ قرآن و آموزش زبان عربی برای دانشجویان الزامی بود. زبان رسمی تدریس در دانشگاه و همچنین زبان بازرگانی تیمبوکتو زبان عربی بود. به جز تعداد کمی دست نوشته به زبان‌های سونگای و دیگر زبان‌های غیر عربی، تمام ۷۰۰۰۰ نسخه باقیمانده از آن عصر به زبان عربی هستند. (بنیاد الفرقان در لندن یک فهرست ۵ جلدی از این آثار منتشر کرده که در کتابخانه احمد بابا موجود است.)
دانشجویان این دانشگاه نیز همچون سایر دانشگاه‌های اسلامی از سراسر دنیا پذیرش می‌شدند. در حدود قرن ۱۲ بود که این دانشگاه ۲۵۰۰۰ دانشجو را در شهری ۱۰۰۰۰۰ نفری در خود جای داده بود. این دانشگاه به خاطر استاندارد‌های بالا و سختگیری در پذیرش دانشجو مشهور بود.
 
منبع: www.fa.wikipedia.org

همه چیز درباره آنفلوانزاي خوكي

 

 

 

“آنفلوانزاي خوكي” چيست و چه نشانه​هايي دارد؟
 

 

نخستين ساعات روز شنبه (۵ ارديبهشت) بود كه واژه “آنفلوانزاي خوكي” به رسانه​ها راه پيدا كرد، واژه​اي كه در روزهاي اخير تبديل به سرخط اصلي اخبار شده است. چه چيزي يك آنفلوانزاي ساده را تا اين حد خطرناك كرده است؟

 

ابتلا به آنفلوانزاي خوكي در روزهاي گذشته، براي نخستين بار در مكزيك مشاهده شد و پس از آن نيز در ايالت​هاي جنوبي ايالات متحده، مواردي مشابه  گزارش شد. تعداد كشته​شدگان بر اثر اين بيماري در مكزيك تا صبح دوشنبه (۲۷ آوريل / ۷ ارديبهشت)، بر اساس اعلام وزارت سلامت اين كشور، ۱۰۳ نفر و مبتلايان احتمالي به ويروس “H1N1″ (ويروس عامل آنفلوانزاي خوكي) حدود هزار و ۶۰۰ نفر بوده است. بانك جهاني براي مقابله با اين بيماري، ۲۲۵ ميليون دلار در اختيار دولت مكزيك قرار داده است.

 

“آنفلوانزاي خوكي” يك بيماري كاملا ساده و رايج دستگاه تنفسي است. آنفلوانزا در خوك​ها نيز همان قدر رايج است كه در انسان​ها. اين بيماري به راحتي و سرعت سرايت مي​كند اما به ندرت به مرگ منتهي مي​شود.

 

اما چه چيزي ويروس كنوني را تبديل به ويروسي خطرناك كرده است؟ ويروس خوكي نيز مانند تمام ويروس​هاي ديگر خود را تغيير مي​دهد. اگر خوك​هاي مبتلا به آنفلوانزاي خوكي همزمان به آنفلوانزاي انساني يا پرندگان نيز مبتلا باشند، اين ويروس​ها مي​توانند در بدن حيوان ژن​هاي خود را تعويض كنند. بدين ترتيب نوعي جديد از ويروس به وجود مي​آيد كه هم ژن​هاي انسان و هم ژن​هاي حيوان را در خود دارد. اين همان اتفاقي است كه ظاهرا در مورد ويروس كنوني افتاده است.

 

ويروس جديد يكي از انواع H1N1 است. N و H مخفف واژه​هاي ” Neuraminidase” و  ”Hنmagglutinin ” و نام دو قشاء سلولي ويروس هستند. در مجموع ۱۶ گونه از “Hنmagglutinin ” و ۹ زيرمجموعه از ” Neuraminidase” وجود دارند كه مي​توانند تركيب​هاي مختلفي با هم تشكيل دهند. گونه​هاي “A H1N1″ ويروس آنفلوانزا براي نخستين بار در سال ۱۹۳۰ ميلادي قرنطينه شدند.

 

راه​هاي انتشار ويروس آنفلوانزاي خوكي و نشانه​هاي ابتلا به آن

 

ويروس آنفلوانزاي خوكي مي​تواند به طور مستقيم از خوك به انسان يا برعكس منتقل شوند. سرايت​هاي تا كنوني به طور مستقيم از خوك به انسان بوده‌اند. بر اساس اخبار منتشر شده، در مكزيك تا كنون احتمالا در ۴ مورد، انتقال از انسان به انسان بوده است. انتقال انسان به انسان نيز دقيقا شبيه سرايت​هاي سرماخوردگي معمولي، از راه قطرات بزاق به عنوان مثال در هنگام عطسه و سرفه صورت مي​گيرد.

 

“پاندمي” يا فراگيري گسترده اين ويروس در سطح جهاني نيز از خطرهاي ديگري است كه در مورد آن هشدار داده مي​شود. ويروس يادشده مي​تواند از راه مسافران به ديگر كشورها نيز منتقل شود. به گفته مارگارت چان، رئيس سازمان بهداشت جهاني (WHO) «مشاهده بيماري خود مي​تواند خطر بالقوه​اي براي انتشار جهاني آن باشد.» اين احتمال قوي است كه بسياري از مردم در برابر نوع جديد ويروس ايمن نباشند. اما اين​كه اين نوع از سرماخوردگي چقدر خطرناك است، به گفته كارشناسان در روزهاي آينده مشخص خواهد شد.

 

بر اساس اعلام مركز پيشگيري از بيماري​هاي واگير ايالات متحده، آنفلوانزاي خوكي از راه مواد غذايي منتقل نمي​شود. البته براي اطمينان بيشتر مي​توان گوشت خوك را تا دماي بيش از ۷۲ درجه رساند. در اين صورت ويروس به​طور حتم از بين خواهد رفت.

نشانه ​ها همچون نشانه​هاي يك سرماخورگي ساده است: تب، احساس خستگي، بي​اشتهايي و سرفه. برخي بيماران همچنين آب​ريزش بيني، گلودرد و حالت تهوع نيز دارند. اسهال همزمان با تهوع در آنفلوانزاي خوكي شديدتر از انواع ديگر سرماخوردگي است.

 

چه داروهايي در برابر اين بيماري مؤثرند؟

 

بر اساس اعلام “CDC”، اداره سلامت ايالات متحده، دو داروي “Tamiflu” و “Relenza” كه داروهاي رايج براي مقابله با آنفلوانزا هستند، براي مقابله با تمام گونه​هاي كنوني آنفلوانزاي خوكي نيز مؤثرند.

 

البته تا كنون هيچ واكسن مؤثري براي اين نوع از آنفلوانزا يافت نشده است. سازمان بهداشت جهاني و مركز پيشگيري از بيماري​هاي واگيردار ايالات متحده ويروس “H1N1″ را قرنطينه كرده​اند تا ​آنها را براي ساخت واكسن در اختيار داروسازان قرار دهند.

 

پنج نكته مهم براي جلوگيري از ابتلا به آنفولانزاي خوكي

 

1--دستهاي خود را بشوييد:

 ذرات و قطرات كوچك ناشي از سرفه و عطسه بيماري را منتقل مي كنند. اين ذرات به دستهاي ما منتقل مي شوند و بعد هر چيزي را كه ما لمس كنيم آلوده كننده مي شود.

راه صحيح دست شستن : به غير از پشت و روي دستها و انگشتان ، زير ناخنها ، بين انگشتان و دور مچها را به مدت كافي با آب گرم يا داغ كف مالي كنيد و بشوييد و بعد خوب با آب بشوييد::: دستهاي خود را نه تنها قبل از غذا خوردن و بعد از دستشويي رفتن بلكه بعد از استفاده كردن از حوله يا پوشاندن دهان بعد از سرفه يا عطسه بشوييد.درست است تعداد دفعات خيلي زياد مي شود درست مثل تعداد دفعاتي كه اگر شما در اورژانش يا اتاق عمل مشغول به كارمي بوديد اين كار را انجام مي داديد.

 

 2- وقتي عطسه يا سرفه مي كنيد دهان خود را بپوشانيد:

اگر دستمال نداريد از شانه يا گودي آرنج خود استفاده كنيد.اگر اين ذرات به لباس يا يقه شما منتقل شوند خيلي بهتر است از اينكه در هوا و بين افراد ديگر انتشار يابند.بعد دستهاي خود را بشوييد.ماسكهاي جراحي هم خوب هستند ولي در مورد استفاده هر روزه از آنها توافق نظر وجود ندارد و در ضمن دستها را هم پاك نگه نمي دارند

 

 3-در خانه بمانيد

 اگر بيمار هستيد در خانه بمانيد و هميشه دستهاي خود را بشوييد تا ديگران را آلوده نكنيد

 

 4-صورت خود را لمس نكنيد

 دستهاي خود را از غشاهاي مخاطي ( چشم- دهان - بيني ) دور نگه داريد چون ويروس از اين راه ها وارد بدن مي شود.

 

5- از افراد بيمار دوري كنيد

 در ضمن اجسام صاف مثل سكه بيشتر از اجسام زبر و منفذدار مثل كاغذ ويروس را منتقل مي كنند

آنژی پارس

با كشف و توليد داروي ايراني” آنژي پارس-‪” ANGIPARS/TM‬به عنوان يگانه دارويي كه تاكنون تاثير گسترده آن روي زخم پاي بيماران ديابتي به تاييد نهادهاي علمي رسيده، اميد در دل ديابتي‌هاي جهان براي بهبود تقويت شده‌است.

به گزارش خبرنگار سایت پزشکان بدون مرز  ، داروی ایرانی درمان زخم پای دیابتی در بیش از هشتاد ۸۰ درصد موارد اثربخشی دارد . اثر گذاری آنژی پارس در مقایسه با روش های پیشرفته درمان پای دیابتی مانند کاشت سلول های بنیادی که اثربخشی آن با صرف هزینه های بالا تا حدود ۷۷درصد اعلام شده، بسیار چشمگیر است.

ديابت شامل گروهي از بيماري‌هاي متابوليك است كه در اثراختلال عملكرد و ترشح انسولين ايجاد مي‌شود. زخم پاي ديابتي يكي از مهمترين عوارض ديابت است و اثر چشمگيري در وضعيت سلامت افراد مبتلا دارد.

ديابت ‪۶‬درصد جمعيت دنيا را تحت تاثير قرار داده و سازمان بهداشت جهاني (‪ (WHO‬سال ‪ ۲۰۰۲‬در گزارشي برآورد كرد كه در سال ‪ ۲۰۲۵‬ميلادي ، عده مبتلايان به اين بيماري به ‪ ۳۰۰‬ميليون نفر در سطح جهان خواهد رسيد.

مطالعات و تحقيقات پزشكي نشان مي‌دهد كه زخم پا در ‪ ۱۵‬درصد بيماران ديابتي در طول عمرشان رخ مي‌دهد. شيوع زخم پاي ديابتي در نقاط مختلف جهان از ‪ ۲/۲‬درصد تا ‪ ۳/۶‬درصد متفاوت است و در جمعيت بيماران ديابتي با عارضه نورپاتي ، به ‪ ۷/۲‬درصد مي‌رسد.

اطلس ديابت فدراسيون بين‌المللي ديابت به عنوان يك مرجع معتبرعلمي نشان مي دهد در منطقه مديترانه شرقي كه ايران نيز در آن واقع است ، ديابت بيش از هر نقطه‌اي در كشورهاي حوزه خليج فارس و در صدر آنها امارات عربي با ‪ ۲۴/۵‬درصد شيوع دارد و پس از آن كشورهاي بحرين با ‪ ۱۸/۳‬درصد و قطر با ‪ ۱۸/۲‬درصد قرار دارند .

براساس اطلاعات منتشره توسط فدراسيون بين‌المللي ديابت (‪ ،(IDF‬در ايران دو ميليون و ‪ ۵۶۶‬هزار نفر (حدود ‪ ۶‬درصد جمعيت كشور) به ديابت مبتلا هستند و پيش بيني مي‌شود كه تا سال ‪ ۲۰۲۵‬ميلادي اين رقم به ‪ ۵‬ميليون و ‪ ۱۴۴‬هزار و ‪ ۹۰۰‬نفر ، يعني ‪ ۱۱/۸‬درصد كشور برسد.

در مطالعه‌اي كه وزارت بهداشت روي جمعيت بالاي ‪ ۲۰‬سال شهر تهران صورت داده است ، شيوع ديابت در آقايان ‪ ۹/۸‬درصد و درخانم‌ها ‪ ۱۱/۱‬درصد و شيوع كلي آن ‪ ۱۰/۶‬درصد بوده است.

براساس تحقيقات صورت گرفته، شيوع ديابت در مناطق مختلف ايران از ‪۲/۲‬ درصد تا ‪ ۱۰/۶‬درصد و شيوع زخم پاي ديابتي بين ‪ ۲/۶‬درصد تا ‪۳/۴‬درصد برآورد شده كه ‪ ۱۵‬تا ‪ ۲۰‬درصد از اين بيماران در نهايت نياز به قطع عضو پيدا مي- كنند و اين درحالي است كه‌مي‌توان از ‪ ۵۰‬درصد موارد زخم پاي ديابتي پيشگيري كرد.

زخم پاي ديابتي يك عارضه هزينه‌بر و ناتوان‌كننده بوده كه مي‌تواند قطع اندام تحتاني را به دنبال داشته باشد. در سال ‪ ۲۰۰۳‬ميلادي و در سطح جهاني به ازاء هر يك هزار بيمار ديابتي ، ‪ ۷‬نفر به علت زخم پاي ديابتي بستري شده‌اند .

بهبود زخم پاي ديابتي حتي در موارد ترميم پذير به تدريج و طي ‪ ۲‬تا ‪۵‬ ماه به طول مي‌انجامد و نياز به مراقبت ويژه داشته و منابع وهزينه‌هاي قابل توجهي را به خود اختصاص مي‌دهد.

تقريبا ‪ ۵۰‬درصد قطع اندام تحتاني ( بدون احتساب حوادث ) در آمريكا در بيماران دچار زخم پاي ديابتي انجام مي‌شود. طبق اطلاعات منتشره توسط انجمن ديابت آمريكا ، به دليل كنترل نامناسب قند خون در بين مردان و بيماران ديابتي كه‌بيماري آنها بيش از‪ ۱۰‬سال طول كشيده، خطر زخم پاي ديابتي افزايش يافته است .

براساس مطالعات متعدد ، بين ‪ ۱۴‬تا ‪ ۲۰‬درصد از بيماران ديابتي در طول زندگي ، نياز به قطع عضو پيدا مي‌كنند. در مجموع زخم پاي ديابتي ، عامل ‪ ۸۵‬درصد موارد قطع عضو در بيماران ديابتي است.

هزينه مراقبت زخم پاي ديابتي در ايالات متحده آمريكا به ازاي هر بيمار درمرحله‌ابتدايي زخم‌پا، حدود ‪ ۴‬هزار و ‪ ۵۹۵‬دلار بوده و دوسال پس از پيگيري، به ‪ ۲۸‬هزار دلار مي‌رسد.

در مطالعه‌اي كه بر روي ‪ ۸۰۰‬هزار بيمار ديابتي در آمريكا صورت گرفت، هزينه سالانه مراقبت از زخم پاي ديابتي براي هر بيمار‪۵‬هزار و‪۴۵۷‬دلار محاسبه گرديد كه در كل اين رقم بالغ بر ‪ ۵‬ميليارد دلار در سال برآورد شده است .

هزينه‌هاي مستقيم و غيرمستقيم قطع اندام تحتاني به عوامل مختلفي همچون سن بيمار ، زمان قطع عضو و عوارض همراه بستگي داشته و بين ‪ ۲۰‬تا ‪ ۴۰‬هزار دلارتخمين زده شده است.

درايران براساس مطالعه‌اي كه در سال ‪ ۱۹۹۶‬ميلادي صورت گرفت ، هزينه مراقبت به ازاي هر بيمار زخم پاي ديابتي ‪ ۲‬هزار و ‪ ۴۸۲‬دلار و به ازاي هر قطع عضو ‪ ۸‬هزار و ‪ ۹۵۴‬دلار محاسبه شده است.

روش‌هاي متداول درمان زخم پاي ديابتي متفاوت و در عين حال دردآور و هزينه‌بر است و به‌علاوه اثرات منفي بسياري روي بيمار دارند، حال آنكه درمان زخم پاي بيماران ديابتي با “آنژي پارس” درمقايسه با هزينه روش‌هاي ديگر ، نه تنها رقمي نيست ، بلكه آزمايش‌هاي صورت گرفته فراوان ، تاييد كرده كه اين داروي ايراني هيچ گونه اثر منفي (عارضه جانبي) نيز روي بيمار نخواهد داشت .

“آنژي پارس” در سه شكل تزريقي ، موضعي و خوراكي به زودي در داروخانه‌هاي جهان عرضه مي‌شود.

میکرسکوپ الکترونی

اولين ميكروسكوپ الكتروني جهان با بيشترين بزرگنمايي ابداع شد

ميكروسكوپها تجهيزات حياتي هستند كه در طول تاريخ علم نقشي بسيار پررنگ و حياتي به عهده داشته اند. ميكروسكوپ الكتروني نيز از دسته اين تجهيزات است كه در 69 سال پيش ديدگاه دانشمندان را نسبت به علم متحول ساخت.

69 سال پيش در 20 آپريل 1940 ولاديمير زوريكين كه بيشتر به خاطر همكاريش در ابداع تلويزيون به شهرت رسيده است، اولين ميكروسكوپ الكتروني جهان را با بالاترين وضوح تصوير در ايلات متحده ابداع كرد.

وي در سال 1919 به آمريكا رفته و براي يك دهه در موسسه وستينگ هاوس به تحقيق پرداخت. زوريكين در اين دوره موفق به اختراع ايكونوسكوپ و كينوسكوپ شد كه با استفاده از سيستمي الكترونيكي مي توانست تصاوير تلويزيوني خلق كند.

موسسه وستينگ هاوس به اين ابداعات توجهي نشان نداده و زوريكين با ترك اين موسسه به تحقيق بر روي موضوعاتي ديگر از جمله چشم الكتريكي، سيستم راهنماي موشكي، و سيستم پيشگويي محاسباتي آب و هوا پرداخت.

هدف كلي از خلق ميكروسكوپ الكتروني توسط دانشمندان دستيابي به بهترين بزرگنمايي ممكن نسبت به سيستم هاي نوري آن زمان بوده است. اين ابزار با استفاده از سيم پيچ مغناطيسي و يا ميدان الكتريكي الكترونها را براي نمايش واضح يك نقطه متمركز مي كرد.

در واقع اولين ميكروسكوپ الكتروني جهان در سال 1931 و توسط ارنست روسكا يكي از محققان دانشگاه برلين ابداع شد. با وجود اينكه وضوح تصوير اين ميكروسكوپ تنها 400 برابر بود اما اين وضوح بهبودي بر تجهيزات مشابه به شمار رفته و از شهرت بالايي برخوردار شد.

تلاشهاي ديگري نيز براي ساخت اين نوع از ميكروسكوپها با وضوح بالاتر در سالهاي 1938 و 1393 انجام گرفت اما سرانجام زوريكين در سال 1939 موفق به توليد اولين ميكروسكوپ الكتروني با بزرگنمايي 100 هزار برابر شد. اين ميكروسكوپ ارتفاعي برابر 3 متر و نيم تن وزن داشته و قدرت بزرگنمايي باور نكردني آن توجه بسياري را به خود جلب كرد.

بر اساس گزارش ويرد، تلاشهاي علمي بي شمار براي زوريكين مدال اديسون را از موسسه مهندسي الكتريك آمريكا و مدال ملي علوم را از آكادمي ملي علوم به ارمغان آورد. با اين حال با ارزشترين جايزه علمي جهان از وي روي گردانده و در سال 1986 نوبل فيزيك به دليل طراحي اولين تلسكوپ الكتروني جهان به روسكا تعلق گرفت.

گیاهان دو لپه

 

سلسله گیاهان (Metaphyta) در 4 شاخه قرار می‌گیرند. شاخه تالوفیتها یا ریسه داران که شامل جلبکها و قارچها هستند. شاخه خزه‌ایها ، شاخه نهانزادان آوندی و شاخه گیاهان دانه‌دار. سه شاخه اخیر تحت عنوان کروموفیتها یا گیاهان تنه‌دار ، نامیده می‌شوند. شاخه گیاهان دانه‌دار به دو زیر شاخه بازدانگان و نهاندانگان تقسیم می‌شود. زیر شاخه نهاندانگان شامل دو رده تک لپه‌ایها و دو لپه‌ایها می‌باشد. دو لپه‌ایها خود شامل دو لپه‌ایهای بی‌گلبرگ ، دو لپه‌ایهای جدا گلبرگ و دو لپه‌ایهای پیوسته گلبرگ می‌باشد که تعداد زیادی از گیاهان دانه‌دار را در خود جای داده‌اند.

دو لپه‌ایهای جدا گلبرگ  Dialypetalae

گیاهانی هستند با گلهای کامل و دو جنسه که پوشش گل آنها به صورت کاسبرگ و گلبرگ تمایز یافته و اجزای گل در چرخه‌های متوالی و به صورت متناوب باهم قرار دارند و گرده افشانی در آنها بوسیله حشرات صورت می‌گیرد. جدا گلبرگها بالغ بر 70 هزار گونه گیاهی هستند و براساس ساختمان نهنج و نحوه قرار گرفتن اجزای گل در سه گروه فرعی قرار می‌گیرند.

تالامیفلورها

كه در آنها نهنج گل برآمده یا گنبدی شکل است و اجزای گل مستقیما بر روی نهنج استقرار یافته‌اند و شامل 5 راسته است.

1) راسته آلاله‌گان (Ranales): که برچه‌ها جدا از هم و اجزای گل غالبا در روی یک خط مارپیچی در سطح نهنج قرار دارند.

2) راسته پاریتال (parietals): که برچه‌ها پیوسته بهم و تمکن آنها جانبی است.

3) راسته گوتیفرال (Gutti ferales): که برچه‌ها پیوسته بهم و تمکن آنها محوری و کاسبرگها در داخل غنچه گل ، همپوشان هستند.

4) راسته ختمی (Malvales): که برچه‌ها پیوسته بهم و تمکن آنها محوری و کاسبرگها در داخل گل به صورت کفه‌ای قرار دارند.

5) راسته فرفیون (Euphorbiales): که برچه‌ها پیوسته بهم و تمکن آنها محوری ، گلها یک جنسه و غالبا فاقد گلبرگ هستند.

دیسیفلورها

که در آنها نهنج گل برآمده یا گنبدی شکل است و اجزای گل در سطح دستگاه مولد شهد و یا به حالت فررفته در آن قرار دارند

1) راسته شمعدانی (Geraniales): نافه شامل دو ردیف پرچم و دستگاه ترشحی به صورت غده‌هایی در پای پرچمها قرار دارد.

2) راسته افرا (Sapindales): نافه شامل دو ردیف پرچم و دستگاه مولد شهد به صورت یک صفحه در محوطه خارجی پرچمها قرار دارند.

3) راسته شمشاد (Celastrales): نافه شامل یک ردیف پرچم و دستگاه مولد شهد در داخل پرچمها و خارج پرچمها قرار دارد.

کالسیفلورها

سه جزء خارجی اجزای گل یعنی کاسبرگها ، گلبرگها و پرچمها از قسمت زیرین خود بهم پیوسته‌اند و نهنج پیاله مانند یا کوزه‌ای شکل را در انتهای دمگل بوجود آورده‌اند. این گروه شامل 5 راسته است

1) راسته گل سرخ( (Rosales

2) راسته چتریان (Umbellales)

3) راسته مورد( (Myrtales

4) راسته گل ساعتی( (Passiflorales

5) راسته کاکتوسها (Cactales)

دو لپه‌ایهای پیوسته گلبرگ  Sympetalae

این گیاهان بالغ بر 50 هزار گونه هستند. گلبرگها در این گیاهان بهم پیوسته هستند. در اغلب پیوسته گلبرگها پرچمها به قسمت داخلی جام گل پیوستهاند. این گروه از گیاهان شامل 11 راسته هستند که در سه گروه قرار می‌گیرند.

گروه اول

پیوسته گلبرگهای 5 پیرامونی ، با تخمدان فوقانی و 5 برچه.

1) راسته اریکال (Ericales): ابتدایی‌ترین راسته هستند، جام گل گاهی ناپیوسته ، نافه 10 پرچمی و پرچمها غیر متصل به گلبرگها

2) راسته پامچال (Primulales): جام گل پیوسته ، پرچمها به قسمت داخلی جام گل پیوسته‌اند

3) راسته خرمالو( (Ebenales

4) راسته( (Plumbaginales

گروه دوم

پیوسته گلبرگهای 4 پیرامونی ، با تخمدان فوقانی و 2 برچه

1) راسته Gentianales: که از این راسته می‌توان به زیتون ، زبان گنجشک و یاسمن اشاره کرد.

2) راسته Polemoniales: که از این راسته می‌توان به گاو زبان ، سیب زمینی و گوجه فرنگی اشاره کرد

3) راسته Personales: که از این راسته می‌توان به گل میمون ، گل جالیز و کنجد اشاره کرد

4) راسته Lamiales: که از این راسته می‌توان به نعنا، بارهنگ و شاه پسند اشاره کرد

گروه سوم

پیوسته گلبرگهای 4 پیرامونی ، با تخمدان تحتانی و 2 برچه

1) راسته گل استکانی (Campanulales): که شامل گل استکانی و کدو است.

2) راسته روناس (Rubiales): که شامل تیره روناس و بداغ است.

3) راسته گل مینا (Asterales): که شامل تیره گل مینا ، تیره سنبل‌الطیب و تیره خواجه باشی می‌باشد.

دو لپه‌ایهای بی‌گلبرگ  Monochlamideae

1) راسته کازوآرینال (Casuarinales): گیاهانی هستند درختی با ظاهری شبیه دم اسبیان و گلها یک جنسه می‌باشد.

2) راسته آمنتال (Amentales): در این راسته تیره‌های بید ، راش ، فندق و گردو قرار دارد.

3) راسته گزنه (Urticales): در این راسته تیره‌های گزنه ، توت ، نارون و شاهدانه قرار دارد.

4) راسته دانه مرکزیان (Centrospermales): در این راسته تیره‌های اسفناج ، گل میخک ، چغندر و لاله عباسی قرار دارد.

5) راسته علف هفت بند (Polygonales): در این راسته تیره‌های ترشک ، علف هفت بند و ریواس قرار دارد.

6) راسته Santalales: که در این راسته تیره معروف دارواش قرار دارد.

محورهای برگی

محور هوایی اکثر گیاهان تک لپه‌ای از نظر وضع و مسیر آوندها نوعی ساقه برگی به شمار می‌آید. زیرا تمام دستجات آوند این نوع ساقه‌ها ، ناشی از کامبیوم خارج آوندی است که در حاشیه بخش پوستی ساقه قرار دارد. آوندهای حاصل از کامبیوم مزبور پس از طی چند میان گره متوجه بخش داخلی محور ساقه شده ، پس با یک انحراف سریع گریز از مرکز ، از آن خارج و وارد برگ می‌گردند به عبارت دیگر ساقه هوایی گیاهان تک لپه‌ای ناشی از اجتماع دستجات آوندی برگها هستند.

محورهای ساقه‌ای

در گیاهان دو لپه‌ای ، آوندهایی که از محور (ساقه) وارد برگ می‌شوند خود انشعاباتی از دستجات آوندی ساقه‌اند. در برش عرضی ساقه دو لپه‌ایها بطور کلی دو بخش پوست و استوانه آوندی که در آن دستجات آوندی روی یک حلقه قرار دارند دیده می‌شود و در مقایسه با مقطع ساقه گیاهان تک لپه‌ای که در آن آوندهای بیشماری روی حلقه‌های متعدد هم مرکز قرار دارند متفاوت است. بنابراین با یک نظر ساده می‌توان هر حلقه آوندی را در ساقه تک لپه‌ایها به یک برگ ارتباط داد.
اطلاعات ديگر
در عده‌ای از گیاهان تک لپه‌ای حتی محور برگی نیز به صورت اشاره شده وجود ندارد و آنچه به ظاهر ساقه هوایی به نظر می‌آید نیام پیوسته برگهاست که لفاف مانند روی هم قرار دارند و مانند ساقه موز در مقایسه برش عرضی ساقه دو لپه‌ایها و محور هوایی تک لپه‌ایها گاهی حالات حد واسط نیز دیده می‌شود مانند ساقه اختری از تک لپه‌ایها که در مقطع عرضی ساختاری شبیه برخی از دو لپه‌ایها مانند شقایق دارند.

از اختصاصات عمومی گیاهان دو لپه ای آن است که دانه در این گروه گیاهی از دانه گیاهان تک لپه ای در وضع رشد رأس جنین که بسرعت متوقف شده دو نقطه جانبی آن بر اثر رشد ایجاد دو لپه متورم را می کند متفاوت بوده، همچنین ریشه اصلی در دو لپه ایها (برخلاف تک لپه هایها که وجود ندارد) از رشد ریشه چه جنین ایجاد میشود. فقط در دولپه ایهای دارای ریزوم ریشه های نابجا (که کار ریشه اصلی را انجام می دهند) مانند تک لپه ایها دیده میشود.
ساقه و ریشه در دو لپه ایها (بر خلاف تک لپه ایها) دارای ساختار پسین و رشد قطری است تعداد قطعات گل در این گروه در هر حلقه چهارتایی یا پنج تایی بوده، در بعضی از خانواده ها استثنائا ممکن است 3 تا 6 قطعه باشد.

تشابه کامل دستگاه تولید مثل در تک لپه‌ایها و دو لپه‌ایها نشان می‌دهد که نهاندانگان شاخه متشابهی از گیاهان گلدار را تشکیل می‌دهند که ممکن است دارای منشا مشترک باشند. اموزه اکثر گیاه‌شناسان بر این عقیده استوار هستند که تک لپه‌ایها از دو لپه‌ایهای جدا برچه یعنی آلاله‌گان (Ranales) منشا گرفته‌اند. وجود یک لپه واحد در انواع متعدد آلاله‌گان ، پراکندگی دستجات آوندی در ساقه انواع مختلفی از آلاله‌گان مانند نیلوفر آبی و وجود گلهای سه قسمتی در گونه‌های متعددی از آلاله‌گان ، نظریه فوق را تائید می‌کنند.

امروزه در حدود 450 گونه گياه حشره خوار در جهان وجود دارد که همگي از گياهان دو لپه اي هستند.

سیستم های ریشه ای:

سیستم های ریشهای که در واقع همان شکل های اصلی یا متداول ریشه را نشان می دهند متنوع هستند که با کمی دقت می توان آنها را در دو نظام مختلف رده بندی نمود از این نظامها به سیستم های ریشه ای اشاره شده است .

دو سيستم ريشه اي وجود دارد : 

1)سيستم ريشه راست (Tap Root System  ):

در بيشتر دولپه اي ها (Dicotyledons )  ديده مي شود در اين سيستم گياه داراي يک ريشه اصلي است که در روي آن چند ريشه فرعي ( Lateral Roots )توليد مي شود .

چیرگی راسی مربوط به ریشه اولیه باعث رشد برتر ریشه اولیه می شود . مریستم انتهایی این ریشه سرعت و جهت رشد ریشه های فرعی را کنترل می نماید. 

2-سيستم ريشه افشان ( Fibrous Root System ) :

در بيشتر تک لپه اي ها (Monocotyledons )  وجود دارد . در اين سيستم ريشه اوليه بزودي از رشد باز مي ماند و چندين ريشه ديگر که منشا آنها غير از ريشه چه جنيني ( Radicle ) است جايگزين آن مي شوند لذا گياه داراي چندين ريشه بوده که هر کدام داراي ريشه هاي فرعي فراوان مي باشند .

تمام ریشه های موجود در تک لپه ایها ریشه نابجا هستند.

تک لپه ایها

Monocotyledones

از اختصاصات کلی گیاهان تک لپه ها آن است که دارای لپه منفردی هستند که بر اثر عدم رشد در یکی از جوانب رأس جنین بوجود می آید. در تشکیل جنین تک لپه ایها ابتدا در رأس جنین اولیه برجستگی گردی بوجود می آید. سپس شکافی که ناشی از توقف رشد جنین در همان جهت است بوجود آمده، در دنبال آن سلولهای نهادی محور زیر لپه ای در پائین شکاف ظاهر شده سریع شروع به رشد می کنند و روی آن نیز محور جنین اولیه دراز میشود و لپه را بوجود می آورد و از این پس محور ساقه چه بتدریج از محور جنین مقدماتی که دارای یک لپه است متمایز می گردد. در موقع رویش دانه انتهای فوقانی لپه معمولاً در پوشش دانه باقی مانده، انتهای پائینی آن دراز شده، با فرورفتن محور زیر لپه ای به درون خاک آنرا به زیر خاک فرو می برد.
رشد ریشه اصلی حاصل از رشد ریشه چه در تک لپه ایها محدود بوده ، بزودی جای آنرا ریشه های فرعی می گیرند. این ریشه ها نیز زد از بین رفته جای خود را به ریشه های نابجا واگذار می کند ریشه های نابجای تک لپه ایها فاقد انشعاب یا دارای انشعاب کم هستند به علت نداشتن ساختمان پسین قطر آنها همیشه ثابت باقی می مانند. دوران فعالیت ریشه های نابجا محدود بوده بزودی تجدید می شوند ساقه در تک لپه ایها از جوانه جانبی رأس جنین بوجود می آید و محور زیر لپه ای در جریان رویش دانه هیچگاه رشد نکرده تقریباً ثابت باقی می ماند این نحوه رشد که حالت منو سمپودیک (Monosympodique) را نشان می دهد عامل اصلی تشکیل ساقه ریزومی یا سا قه های غده ای سفت و یا ساقه های کپه ای شکل پوشیده از فلسها در تک لپه ای ها است.
گیاهان تک لپه ای عموماً علفی و غالباً پایا هستند ساقه هوایی آنها معمولاً بدون انشعاب و برگی است و به جز در بخش تولید مثل (گل آذین) که ممکن است انشعاباتی داشته باشد در تمام طول بی انشعاب باقی می مانند برگهای تک لپه ای ها دمبرگ ندارند و غالباً به وسیله نیامی طویل ساقه را احاطه می کنند اشکال کلی برگها تقریباً دراز و کشیده بوده، دارای رگبرگهای موازی و مویرگهای بسیار ظریف ارتباط دهنده آنها هستند گلها در تک لپه ایها سه پر (تری مر) و هر حلقه پوششی یا زایای آن از سه قطعه تشکیل می شود.

طرح روی جلد

راز ديد شبانه در پستانداران شبگرد كشف شد

دانشمند‌ان آلماني راز ديد شبانه را در مولكول وراثتي «دي ان آ» كشف كردند.

به گزارش سرويس «علمي» خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، اين دانشمند‌ان يك جزء مهم را در «دي ان آ» شناسايي كرده‌اند كه قدرت ديد شبانه مطلوبي در پستانداران شبگرد ايجاد مي‌كند.

اين كشف حاصل تلاش محققان دانشگاه لودويك ــ ماكسيميليانز در شهر مونيخ آلمان است.

آنها دريافته‌اند مولكول دي ان آ در درون سلول‌هاي مخروطي گيرنده نور كه مسوول ديد در نور كم هستند، هسته سلول مخروطي خود را به لنزهاي كوچك گردآورنده نور تبديل مي‌كند.

گفتني است، در درون هر چشم يك جانور شبگرد ميليون‌ها سلول مخروطي از اين نوع وجود دارد.

به گفته پژوهشگران معماري معمولي كه تقريبا در تمام هسته‌هاي سلولي ديده مي‌شود، به طور غير متغير در سلولهاي مخروطي چشم پستانداران روز خيز از جمله خوكها و سنجابها وجود دارد.

از سوي ديگر معماري منحصر به فرد قابل تبديل به طور گسترده در تمام پستانداران شبگرد موجود است.

اين معماري خاص پيامدهاي مهمي براي خواص و ويژگيهاي نوري سلولهاي مزبور دارد.

هسته‌ اين سلولها در حيوانات روزخيز اساسا موانع پخش كننده نور هستند در حالي كه در حيوانات شبگرد نقش لنزهاي كوچكي را ايفا مي‌كنند.

در حيوانات روزخيز نور به تمام راستاها منتشر مي‌شود، ‌اما در پستانداران شبگرد اين نور در راستاي مقابل متمركز مي‌شود به معني كه در شب، كوچكترين و كمترين ميزان نور مي‌تواند به اعماق چشم اين جانداران نفوذ كرده و امكان ديد واضح را براي آنها فراهم كند.

اين پژوهش در مجله «سلول» تشريح شده است.

معلم در کلام استاد مطهري:

معلم بايد نيروي فکري متعلم را پرورش دهد و او را به سوي استقلال رهنمون شود. بايد قوه ابتکار او را زنده کند؛ يعني در واقع، کار معلم آتش گيره دادن است. فرق است ميان تنوري که شما بخواهيد آتش از بيرون بياوريد و در آن بريزيد تا آن را داغ کنيد و تنوري که در آن هيزم و چوب جمع است و شما فقط آتش گيره از خارج مي آوريد و آن قدر زير اين چوب ها و هيزم ها قرار مي دهيد که اينها کم کم مشتعل شود.

گل همه چیز تمام

● درباره اركیده ها

اركیده گل غایت ها است؛ به غایت زیبا، به غایت هوسناك، به غایت نامتعارف و به غایت گرانبها. اركیده این استاد تمام و كمال فریفتن حشرات كه بر قله های رفیع تكامل گیاهان ایستاده است پرجمعیت ترین خانواده سلسله گیاهان نیز هست. با بذرهایی كه در زمره كوچك ترین هستی های جهانند و با اشكالی كه در افراط كاری از همه پیشی گرفته اند، عجیب نیست كه این الهه های گیاهان تا بدین حد ستایش شده باشند. برخی برای پرورش آنها كوشیده اند و برخی برای تغییر دادنشان و بحق آنچنان مستعد بوده اند كه بزرگترین گروه دو رگه های پرورشی موجود را بیافرینند. ۲۵ تا ۳۰ هزارگونه اركیده شناخته شده خانواده اركیدها (Orchidaceae) را می سازد كه از خویشاوندان خانواده سوسنی ها (لاله ها، سوسن ها و غیره) است.

 

در نگاه اول به نظر نمی رسد كه اركیده ها از چنین تنوع عظیمی برخوردار باشند. از ویژگی های بارز خانواده اركیده ها، تقارن دوطرفی گل هایشان است. تقارن دوطرفه یعنی اینكه اگر خطی فرضی از مركز چیزی بگذرد در هر دو سوی خط تصویر مشابهی دیده شود. (مانند انسان كه در هر یك از طرفین بدنش یك بازو، یك چشم و یك گوش دارد و همین طور تا به آخر) در داوودی كه تقارنش شعاعی است برخلاف تقارن دوطرفه در دور تا دور نقطه مركزی تصویر مشابهی دیده می شود. ویژگی شاخص دیگر اركیده ها عدم امكان تشخیص مادگی و پرچم های مجزا از هم در گل ها است. در واقع مادگی و پرچم به شكل یك اندام واحد استوانه ای موسوم به «پایه» در هم آمیخته اند. در انتهای این پایه مركزی كلاله قرار دارد و مابقی پرچم ها هستند.

 

هر پرچم دارای دو كیسه گرده یا بساك است كه هر كدامشان بر روی یك پایه بسیار ظریف و كوچك سوار شده اند. جام گل از سه گلبرگ تشكیل می شود كه گلبرگ میانی چه به لحاظ شكل و چه به لحاظ رنگ و اندازه كاملاً با دو گلبرگ دیگر متفاوت است از این رو نامی جداگانه دارد كه به آن گلبرگ لابل می گویند. شكل بسیار بدیع و ابتدایی گل در اركیده با سه كاسبرگی تكمیل می شود كه معمولاً آنچنان از حیث رنگ شبیه گلبرگ هایند كه غالباً نمی توان آنها را متمایز دانست. و اما این همه پیچیدگی و ظرافت برای چیست؟ همان طور كه می دانیم گل ها برای جلب توجه گرده افشان ها طراحی می شوند. و چون اركیده ها تكامل یافته ترین گل هایند پاسخ كاملاً روشن است. در این خانواده ارتباط بین حشرات و گل ها در حد كمال تكامل یافته است.

 

با دیدن برخی اركیده های اروپایی مانند اركیده های ابرویی از فاصله نه چندان دور چنین به نظر می رسد كه حشره ای بر روی گل نشسته است اما نگاهی از فاصله نزدیك تر حقیقت را برملا می سازد: رنگبندی، شكل و پشمالویی گلبرگ لابل تقلید دقیقی از یك حشره است. از اینجا معلوم می شود كه چرا اركیده های ابرویی را بدین نام ها می خوانند: ابرویی زنبوری، ابرویی زنبور عسل، ابرویی واسپی، ابرویی زنبور سرخ و... اگر قرار بود آدم ها تنها موجودات شیفته اركیده ها باشند از این رهگذر هیچ فایده ای نصیب این گل ها نمی شد اما خوشبختانه دام عشقی كه آنها برای حشرات گسترده اند بسیار كارگر افتاده است. نر برخی از حشرات بعضی اركیده ها را با ماده هم گونه ای خودشان اشتباه می گیرند. این فریبكاری حتی از این هم فراتر می رود، چرا كه این گل ها دقیقاً بویی مشابه بوی ماده های مورد نظر از خود می پراكنند.

 

نر نیز هیچ فرصتی را از دست نمی دهد: به سرعت به سوی گل شیرجه می رود و می كوشد با چیزی كه فكر می كند ماده همنوع خودش است جفت گیری كند. در تلاش برای این كار حشره با گرده های گل كه به حالت عمودی بر روی پایه نگه داشته شده اند و آماده چسبیدن به سر یا شكم اش هستند، تماس پیدا می كند. او كه از رسیدن به هدف خویش ناكام مانده به ناچار از گل جدا می شود و در حالی كه محموله ای از گرده ها را نیز با خود به همراه دارد درصدد فتح دیگری برمی آید. چندی بعد كوشش دوباره ای را از سر می گیرد و باز به وضعیت جفت گیری باز می گردد. در خلال این مدت اركیده خود را برای دومین تجاوز مهیا ساخته است. این بار پایه های كیسه های گرده طوری رو به پایین خمیده می شوند كه بساك ها جلوی جلو یا به پشت همردیف با سطح چسبناك كلاله قرار می گیرند. اگر قرار بود كه پایه ها به شكلی عمودی و در همان وضعیت سابق خود باقی بمانند، گرده افشانی رخ نمی داد. بدین ترتیب است كه از خودگرده افشانی اجتناب می شود.

 

تردستی اركیده می تواند از این هم بیشتر باشد. در برخی حشرات سر و كله نرها بیش از ماده ها پیدا می شود. آنها پس از خروج از تخم اولین چیزی كه به فكرشان می رسد تضمین تداوم نسل گونه است اما تنها چیزی كه نصیب شان می شود ماده های تقلبی است كه با آرامش خاطر روی گل آرامیده اند و عطرهای فریبنده از خود می پراكنند. در این لحظه است كه اركیده هیچ رقیبی ندارد.

 

  البته تمام اركیده ها هم به فریبكاری تن در نمی دهند. آنها نیز مانند بیشتر گل ها آماده عرضه شهد و رایحه خوش اند به علاوه اینكه یك باند فرود وسیع مثل گلبرگ لابل و راهنمایانی آراسته برای كشاندن حشره به سوی پاداش اش (شهد) و محموله اجباری اش (كیسه گرده) دارند.

 

در برخی گونه های اركیده، اگر هیچ حشره ای به دیدار گل نیاید، پایه های كیسه های گرده خشك می شود و اجازه می دهد كه گرده های همان گل با كلاله تماس پیدا كند. در چنین مواردی است كه خودگرده افشانی رخ می دهد. در گونه های دیگر این پدیده پیش از آنكه گل فرصت شكفته شدن بیابد، رخ می دهد و در برخی گونه ها، گرده افشانی هرازگاهی موقعی كه گیاه هنوز زیر زمین است صورت می گیرد.

اركیده ها احتمالاً در مقایسه با سایر گل ها ظریف ترین هنرهای عاشقانه را خلق كرده اند اما غریزه مادری شان به طرز تاسف باری ناچیز است. در واقع بیشتر زادگان آنها شانس چندانی برای رشد و بالیدن ندارند.

● گل های به غایت پیچیده و بذرهای به غایت ساده

دو یا سه روز پس از گرده افشانی گل پژمرده می شود و می افتد مگر اینكه بارور شده باشد. در این شرایط گلبرگ ها و كاسبرگ ها تغییر رنگ می دهند و می پژمرند اما همچنان چسبیده به تخمدان كه در پشت گل قرار دارد، باقی می مانند. تخمدان برای تشكیل میوه متورم می شود و به شكل كپسول در می آید. پس از رسیدن به بلوغ كه بسته به گونه از ۵ تا ۱۵ ماه به طول می انجامد كپسول گشوده می شود و از آن غباری حاوی هزاران یا حتی صدها هزار بذر رها می شود. این بذرهای مینیاتوری بی نهایت سبكند و به آسانی با ملایم ترین نسیم ها نیز به این طرف و آن طرف می روند. از آنجا كه این بذرها فاقد ذخیره غذایی اند نمی توانند به تنهایی جوانه بزنند. بدین خاطر بذر اركیده بایستی مورد هجوم قارچی قرار گیرد كه تركیبات غذایی لازم برای جوانه زدن و تكوین را برایش فراهم آورد. در برخی موارد قارچ همچنان به رشد خود بر روی ریشه های گیاه بالغ ادامه می دهد. این طوری اركیده های فاقد كلروفیل مانند Neottia nidus-avis می توانند زنده بمانند و این یك مثال عالی از زندگی همزیستی است. با آنكه بذر اركیده ها می تواند زمان طولانی زنده بماند اما بسیاری از آنها در انتظاری عبث برای دستیابی به قارچ از بین می روند. به همین خاطر به رغم تعداد بسیار زیاد بذرها تنها تعداد اندكی از آنها شانس رشد و ایجاد یك اركیده جدید را می یابند. حتی وقتی تمام فاكتورهای لازم برای موفقیت قطعی بذر مهیا می شود باز هم بایستی سال های زیادی بگذرد، در مورد برخی گونه ها بیشتر از ۱۵ سال، تا گیاه جدید بتواند تولیدمثل كند.

 

● تنوع شیوه های رشد

بذر فوق العاده سبك اركیده می تواند بدون هیچ مشكلی خود را به نوك درختان برساند. به همین خاطر با دو نوع اركیده سر و كار داریم: اركیده های خاكزی كه همان طور كه از اسم شان برمی آید روی زمین زندگی و رشد می كنند و اركیده های دارزی كه بر روی درختان مستقر می شوند. هر یك از دو نوع اركیده می توانند به دو روش مختلف رشد كنند: اركیده های چندآسه ای كه رویش جدید در كنار رویش سال پیش صورت می گیرد و باعث گسترش جانبی گیاه می شود، و اركیده های تك آسه ای كه رویش جدید بر روی رأس گیاه بر ارتفاع می افزاید. گوناگونی بسیار زیاد در سبك زندگی و رشد اركیده ها تنوع ریخت شناختی چشمگیر اندام هایشان را تبیین می كند.

 

● برگ ها، ریشه ها، ریزوم ها و بقیه پیازهای كاذب

در اركیده های چند آسه ای ریشه ها بر روی ریزوم و رو به پایین رشد می كنند.ریزوم ساقه كوتاهی است كه در زیرخاك (در اركیده های خاكزی) یا بر روی تكیه گاه (در اركیده های دارزی) به وجود می آید. اما ساقه و برگ هایی كه بر روی آن پدیدار می شوند، رو به بالا رشد می كنند. اكثر گونه های دارزی در ساقه هایشان اندام های ذخیره ای دارند كه به آنها كمك می كند تا شرایط دشوار فصل خشك را تحمل كنند. شكل این اندام ها از گونه ای به گونه دیگر فرق می كند اما در تمامی موارد یك بادكردگی پیازمانند وجود دارد كه بدین خاطر آن را پیاز كاذب یا شبه پیاز می نامند. برگ ها در منتهاالیه شبه پیازها به وجود می آیند. معمولاً تنها تعداد اندكی شبه پیاز در ساقه ها شكل می گیرند: یك یا دو یا چهار تا كه بسته به گونه فرق می كند. بسیاری از اركیده های خاكزی مانند اركیده های جنس Orchis یا Ophrys كه برگ ها و ساقه هایشان طی فصل سرما از بین می رود اندام های ذخیره ای دیگری نیز دارند كه عبارتند از دو پیاز در بین ریشه ها: یكی از آن دو كه چروكیده می شود منابع غذایی لازم برای رشد گیاه را فراهم می كند و دیگری كه تازه تشكیل می شود مهیای تغذیه برگ ها و ساقه های جدیدی است كه در بهار سبز می شوند. این دو پیاز پهلو به پهلوی هم قرار می گیرند و نام اركیده كه از كلمه یونانی «اركیس» به معنی بیضه مشتق شده به نحوه استقرار همین پیازها اشاره دارد. در اقلیم هایی كه گرمی و رطوبت ثابت است و در نتیجه نیازی به اندام های ذخیره ای نیست برخی از اركیده های خاكزی فاقد چنین اندام هایی هستند. آنها حتی ساقه ندارند و صرفاً دارای برگ و سنبله گل هایند. معروفترین این اركیده ها Paphiopedilum است.

 

● اركیده های تك آسه ای

ساقه در این اركیده ها دراز و درازتر می شود و در نمونه هایی مانند وانیل به چندین متر می رسد، اما غالباً رشد آنها به طرز مناسبی محدود می شود مانند اركیده های جنس Vanda، Phalaenopsis، Angraecum و سایرین. برگ ها در آنها به طور متناوب در اطراف ساقه می رویند. ریشه ها نیز در قاعده و در جای جای طول ساقه می رویند.

 

● تنوع در شكل برگ

برگ در اركیده ها همواره ساده با رگبرگ های طولی است با این همه اشكال بسیار متنوع برگ در گونه های مختلف پیدا می شود. برگ ها می توانند تخم مرغی یا نیزه ای، باریك و نازك یا طویل و استوانه ای باشند، به همین ترتیب ممكن است خیلی بزرگ یا خیلی كوچك یا حتی كاملاً تحلیل رفته باشند. گونه هایی كه در آفتاب رشد می كنند برگ های ضخیم دارند و آنهایی كه سایه پسندند برگ هایشان نازك است و به جز چند مورد استثناء مانند (Eria velutina) برگ ها فاقد كرك اند. در مواردی هم برگ نقشی مشابه پیازهای كاذب را برعهده می گیرد و به عنوان اندام ذخیره آب عمل می كند. برگ ها معمولاً به رنگ سبز (از تیره تا روشن) و در مواردی به رنگ های دیگر نیز هستند. مثلاً در Phalaenopsis schilleriana سطح زیرین برگ بنفش است و در Macodes petola برگ ها رگه هایی به رنگ زرد طلایی دارند.

 

● سیستم ریشه ای

اگرچه ریشه اركیده های خاكزی در مقایسه با ریشه سایر گیاهان چندان قابل توجه نیست اما در عوض سیستم ریشه اركیده های دارزی درست نقطه مقابل آنها است. تمامی سیستم های ریشه ای برای جذب آب و نمك های معدنی تلاش می كنند اما وقتی قرار باشد این مواد به جای خاك از هوا گرفته شوند كار بسیار دشوار می شود. از این رو ریشه های اركیده های درختی خیلی بیشتر تكامل و تنوع یافته اند. آنها معمولاً استوانه ای شكل اند و ممكن است برای به دام انداختن رطوبت هوا تا چندین متر رو به پایین آویزان شوند. بدین خاطر سطح بیرونی ریشه ها در بافتی اسفنجی به نام شامه پوشانده می شود كه به آنها ظاهری نقره ای خاكستری می دهد. اركیده ای كه بالای یك شاخه قرار گرفته ممكن است به آسانی توسط حیوانی یا با فوت بادی از جا كنده شده و از درخت سقوط كند. از این رو دومین كاركرد این ریشه های محكم، نگه داشتن گیاه بر روی تكیه گاهش است. این ریشه ها در اركیده های بی برگ كاركرد سومی نیز دارند و آن اینكه در غیاب برگ با كلروفیلی كه دارند وظیفه فتوسنتز را هم انجام می دهند. اركیده ها با داشتن این همه تنوع ریخت شناختی بدیهی است كه گیاهانی همه فن حریف از كار درآمده اند و قادر به سازش با بسیاری از محیط ها هستند و در واقع اركیده ها تقریباً در همه جای زمین پیدا می شوند.

 

 ● اركیده ها جهان را تسخیر كرده اند

اركیده ها در تمامی قاره ها به جز قطب جنوب و در تمامی زیستگاه ها مگر در بیابان یافت می شوند. آنها حتی در مناطقی با درجه حرارت پایین و رطوبت هوای بالا نظیر اروگوئه حضور دارند. اركیده Dendrobium cunninghamii كه در نیوزیلند می روید گاهی شرایط یخبندان را نیز تحمل می كند. اركیده های دندروبیوم تاسمانی و استرالیا روی صخره ها و تخته سنگ ها رشد می كنند و به همین خاطر به «سنگ رست »ها معروفند. در عرض های جغرافیایی نزدیك به آلپ و پیرنه اركیده های خاكزی غالب اند اما در عرض های نزدیك تر به خط استوا اركیده های دارزی رایج ترند. در مجموع اركیده ها در ارتفاع ۱۱۰۰ تا ۲۱۰۰ متری از سطح دریا فراوانند.گل های سفید در اركیده های آفریقا به وفور دیده می شوند اما در آسیا كه به داشتن اكثر گونه های اركیده می بالد، گل ها اكثراً رنگارنگند.

 

  اركیده های قاره آمریكا نیز به همان اندازه اركیده های آسیا از غنای رنگ برخوردارند. این قاره سرزمین مستعدی برای اركیده های جنس Cattleya است. جنوب چین نیز دارای برخی از جالب توجه ترین اركیده های Paphiopedilum است و سایر اركیده های خاكزی جالب در استرالیا رشد می كنند.نكته عجیبی كه درباره برخی جنس های اركیده وجود دارد این است كه تنها در یك منطقه از جهان موجودند و در هیچ جای دیگری حتی با داشتن شرایط اقلیمی كاملاً یكسان رشد نمی كنند مثلاً جنس Odontoglossum تنها در آمریكای جنوبی پیدا می شود، جنس Vanda فقط و فقط در جنوب شرقی آسیا حضور دارد و همین طور تا به آخر. اركیده ها با این همه زیبایی، این همه اشكال شگفت انگیز و عجیب و با چنین پراكنش گسترده ای گویی مقدر شده كه توسط انسان مورد استفاده قرار گیرند.

 

● یك گیاه با كاربردهای فراوان

استفاده از برخی اركیده ها در پزشكی و درمان های رایج احتمالاً از روی شكل جفت پیازهای زیرزمینی آنها كه یادآور شكل خاصی بوده صورت می گرفته است. هنوز هم در تركیه از ریشه خشك شده اركیده نوعی غذا تهیه می شود. وانیل كه توسط آزتك ها مورد استفاده قرار گرفت بیش از هر اركیده دیگری در جهان كاشته می شود. غلاف بسیار معطر آن در بسیاری از غذاها و نیز عطرها مصرف می شود. وانیل مهمترین منبع درآمد ملی در كشورهای تك محصولی نظیر ماداگاسكار، كومور و جزیره رونیون است.

 

  هرچند كه بازار وانیل طبیعی در مقایسه با محصولات ساختگی بسیار كوچك است اما بگذارید امیدوار باشیم كه این بازار كوچك به تمامی از میدان به در نشود.در چین پیازهای كاذب گونه خاصی از Dendrobium به عنوان یك دم كرده آرام بخش استفاده می شود. در كره گونه D.nobile پیدا شده كه حاوی عوامل ضدسرطان است. در سرتاسر آسیا این گل نقشی كلیدی در زندگی روزمره و در رسوم مذهبی دارد. میوه اركیده Cymbidium برای بومیان استرالیا در نقش داروی ضدآبستنی عمل می كند. در جزایر آنتیل از Bletia tuberosa برای درمان مسمومیت استفاده می شود. در ژاپن از شیره Bletilla چسبی تهیه می كنند كه در صنایع سنتی كاربرد دارد. در گوآتمالاو پرو، اركیده ها در جشن های مذهبی به عنوان هدایا و تزیینات نقش بسیار مهمی دارند. در گواتمالا اركیده Cattleya skinneri گل سنت سباستین است در حالی كه در كاستاریكا گل ملی است. در پاناما، Peristeria elata از چنین جایگاه رفیعی برخوردار است.

 

  اركیده هنوز هم مانند گذشته الهام بخش نقاشان، مجسمه سازان، تصویرگران و سایر هنرمندان و برای مابقی ما دست كم اینكه بسیار تحسین برانگیز است.

 

  از ۱۶۹۸ كه نخستین اركیده نواحی گرمسیری Brassavola nodosa از جزیره كاراكائو به هلند آورده شد، جذابیت و فریبندگی این گل ها بی وقفه افزایش یافته است. در ابتدا اركیده ها تنها مورد توجه علاقه مندان خوش اقبالی بوده اند كه می توانستند برای آوردن گیاه به كلكسیون هایشان راهی سفر شوند. اما رفته رفته با بهبود شیوه های كشت به ویژه روش های كم خرج تر گرم كردن محیط با استفاده از بخار آب به جای هوای داغ، اركیده های مناطق گرمسیری در دسترس افراد بیشتری قرار گرفتند. از پایان قرن نوزدهم، اركیده ها در مقیاس های وسیع به منظور تجارت گل بریده شان در منطقه گنت بلژیك كشت شده اند. اركیده های Cattleya، Odontoglossum و Paphiopedilum از بلژیك به پاریس، برلین و حتی مسكو فرستاده می شود. در انگلستان داشتن مجموعه های اركیده در خانه های اشرافی عادی بوده و در منازل طبقات متوسط خوش سلیقه نیز دست كم یك اركیده خانه وجود داشته است.

 

   داشتن این كلكسیون ها هنوز هم رونق دارد و اركیده ها مانند كارهای هنری در حراج فروخته می شوند. در ایالات متحده، آلمان و فرانسه نیز شور و عشق مشابهی دیده می شود. تمامی بستان كاران بزرگ به كشت اركیده ها نیز مشغولند. هلند اكنون بزرگترین تولیدكننده اركیده اروپا است. در مناطق گرمسیری جهان، تایلند نخستین كشوری است كه شیوه های كاشت اركیده ها را پیشرفته ساخت اما مالزی وسیع ترین زمین ها را به تولید اركیده ها اختصاص داده است. ژاپن عمده ترین واردكننده گل های بریده اركیده جهان است در حالی كه بزرگترین واردكننده در اروپا، ایتالیا است. واردات اركیده فرانسه در سال ۱۹۹۳ به ۸ میلیون شاخه رسید. این تجارت پررونق تنها به گونه های گیاه شناختی موجود محدود نمی شود.

 

  آنها عمدتاً گونه های هیبرید هستند كه توسط باغبانان در تعداد بسیار زیاد خلق شده اند. این هیبریدها ممكن است صرفاً حاصل پیوند زدن دو گونه خویشاوند باشند یا ممكن است هیبریدهایی از دو یا حتی سه یا چهار جنس مختلف باشند. به نظر می رسد كه آینده اركیده های پرورشی اطمینان بخش است درست برعكس وضعیت گونه های اركیده شناخته شده یا ناشده ای كه همچنان در طبیعت سرسختی می كنند. اكنون زیستگاه های این اركیده ها با تخریب های وسیع جنگل های گرمسیری و سرعت سرسام آور شهرنشینی به شدت مورد تهدید قرار گرفته است. تاكنون بسیاری از گونه های اركیده از دست رفته اند و تنها باید امیدوار بود كه انسان به زودی دست از این تخریب ها بردارد تا شاید هنوز در گوشه و كنارهای پرت افتاده جنگل ها، گونه جدیدی از این گل های شگفت انگیز شانس بالیدن داشته باشد

چرا پوست ما پیر می شود

                                   

الان که اين يادداشت را مي‌خوانيد، در هر سني که هستيد نگاهي به پشت دست‌تان بيندازيد. حالا اگر به پشت دست بچه‌ها و سپس به دستان پدر و مادرتان نگاه کنيد، تفاوت‌هاي قابل ملاحظه‌اي در ساختار، رنگ و انعطاف‌پذيري پوست خواهيد ديد.
اجزاي سيستم ايمني پوست همواره سعي در برطرف کردن آسيب‌هاي محيطي موجود دارند. ولي وقتي سن ما بالا مي‌رود چون سيستم ايمني بدن دستخوش تغييرات طبيعي و روند پيري مي‌شود، به مرور کيفيت کار سيستم ايمني موجود در پوست کاهش مي‌يابد و پيري پوست رخ مي‌دهد. پيري پوست ناشي از دو پديده جداگانه است. اول، پيري دروني که تغييري کلي و به ظاهر اجتناب‌ناپذير است و فقط به افزايش سن نسبت داده مي‌شود و دومي، به پيري ناشي از نور معروف است و به تغييرات ناشي از تماس طولاني با آفتاب اطلاق مي‌شود. اين پديده پيري قابل پيشگيري است و مي‌توان با حفاظت از آفتاب، پيري ناشي از نور را بر پيري دروني اضافه نکرد. همان‌طور که مي‌دانيد، پوست ما از لايه‌هاي اپيدرم، درم و چربي تحت جلدي تشکيل شده و سلول‌هاي سيستم ايمني در دو طرف غشاي پايه‌اي که درم را از اپيدرم جدا مي‌کند، توزيع شده‌اند و فعاليت‌هاي هماهنگ شده آنها، اين امکان را به سيستم ايمني پوست مي‌دهد که پاسخي سريع و موثر عليه عوامل مهاجم ايجاد کنند. در واقع اين شبکه سلولي توانايي درک عوامل مختل‌کننده در پوست مانند ضربه، تشعشعات ماوراي بنفش و مواد شيميايي سمي و بيماري‌زا را دارد و سريع پيام‌هايي را به ديگر اجزاي سيستم ايمني مي‌فرستد تا آسيب را برطرف کنند. اپيدرم پوست علاوه بر سد فيزيکي بودن در برابر عوامل ياد شده، مانع از دست رفتن آب بدن مي‌شود و اسيدهاي چرب آزاد آن سد دفاعي اصلي پوست هستند.

ضعيف شدن اين سدهاي ايمني در واقع شرايط مساعد را براي عفونت‌هاي ناشي از ورود باکتري‌ها و سپس مشکلات ديگر فراهم مي‌کند. فعاليت ترشحي پوست کم مي‌شود، عروق در پيري شکننده و نفوذپذيرتر شده و همه اينها واقعيتي است که شما آن را نظاره مي‌کنيد

آزمایشات اخیر ثابت کرده اند که سلولهاي بنيادي موش ميتوانند به بهبود قلب هاي صدمه ديده گوسفندان كمك كنند. اين آزمايش بين گونه اي مرحله ي ديگري در درك اين مفهوم است كه ايا سلول هاي جنين انسان ميتوانند صدماتي را حمله هاي قلبي به آنها وارد كرده جبران كنند يا نه.

چنانچه می دانید، حمله قلبي به ماهيچه ها و رگ هاي قلب كه پمپ کردن خون را به سراسر بدن ممکن مي سازد، صدمه مي زند. مدت هاست كه پزشكان در جستجوي راهي براي بازسازی اين صدمات هستند. بعضي متخصصان بر اين باورند كه كليد حل اين معما در دست سلول هاي بنيادي است.
اين سلول ها توانايي تبديل به هر نوع تيپ سلولي كه احتياج باشد را دارند، از جمله سلول هاي ماهيچه اي.

تا كنون مطالعات نشان داده است كه سلولهاي بنيادي رويان مي توانند باعث بهبود جريان خون پس از حمله قلبي در حيوانات كوچك، مانند جوندگان شوند.اما در انسان ها بحث هاي اخلاقي سبب كند شدن روند تحقيقات در رابطه با مزاياي سلولهاي روياني براي قلب هاي بيمار شده است.

در آزمايشات انساني ، دانشمندان براي شفا بخشي از سلول هاي بنيادي مغز استخوان يك بيمار استفاده كرده اند. اين سلولها به اندازه سلول هاي جنيني انعطاف پذير نيستند، اما گاهي اوقات مي توان آنها را وادار به تغيير كردن به نوع خاصي، كه مطلوب ما است، كرد.
بيماراني كه به اين طريق درمان شده اند مي توانند مقدار خون بيشتري را ، نسبت به بيماراني كه درمان نشده اند پمپ كنند. اما محققان بر اين اميد اند كه سلولهاي جنيني مي توانند اثر به مراتب قوي تر داشته باشند.

در اين آزمايش محققان در حدود 30 ميليون سلول بنيادي را به قلب هاي 9 گوسفند كه از حمله قلبي صدمه ديده بودند، تزريق كردند.آنها متوجه شدند كه پمپ خون در اين گوسفندان به ميزان 15% نسبت به گوسفندان درمان نشده بهبود يافته است. نشان هاي مشخصي از سلول هاي بنيادي درون قلب گوسفندان يافت شد كه حاكي از اين بود كه سلول هاي بنيادي شروع به كار كرده اند و جايگزين بعضي از بافت هاي صدمه ديده شده اند.

اين گروه محققان در حال حاضر مشغول انجام آزمايشاتي هستند تا قدرت شفا بخشي سلول هاي بنيادي انسان را در بابون ها

احیای یک رترو ویروس پس از 5 میلیون سال

دانشمندان فرانسه ویروسی که متعلق به 5 میلیون سال پیش بود را بازسازی کردند. باقی مانده های این ویروس در ژنوم انسانی یافت شده است. این ویروس ِ کهن سال میتواند به ما در فهم چگونگی مشارکت این باقی مانده ها در ایجاد سرطان کمک کند.

این ویروس از خانواده رتروویروس ها است. رتروویروس ها می توانند کپی هایی از ماده ژنتیکی خود را وارد د.ن.ا ما بکنند.
احتمالا میلیون ها سال پیش این ویروس تخمک و اسپرم اجداد پریمات ِ ما را آلوده کرده است و تعداد بیشماری از کپی های ماده ی ژنتیکی خود را درون ژنوم وارد کرده است. آثار این کپی ها در ژنوم انسان را "رتروویروس انسانی درون زاد" یا به طور خلاصه HERVs می نامند.

امروزه کپی های "رتروویروس انسانی درون زاد" قریب به 8% از ژنوم ما را اشغال کرده است اما دانشمندان هرگز مشاهده نکرده اند که این قطعات بتوانند خود را به ویروس بیماری زای جدیدی تبدیل کنند. با این حال، اکنون گروه تخقیقانی "Thierry Heidmann " از موسسه ی Gustav Roussy ، توانسته یکی از این رتروویروس ها را دوباره به زندگی برگرداند. آنها این ویروس را ققنوس نامیده اند. ققنوس نام پرنده ای افسانه ای است که از خاکستر خود زاده می شود.


چگونه ویروس کهنه سال از میان خاکستر خود برخواست؟

تیم تحقیقاتی Thierry Heidmann تحقیقات خود را بر روی نوع خاصی از رتروویروس که کمتر از 5 میلیون سال پیش سلول های انسانی را آلوده کرده بود، متمرکز کردند. این ویروس در حدود 30 کپی از خود را در ژنوم جدید انسانی به ارث گذاشته است. این کپی ها در طول زمان و با جهش هایی که بر روی آنها صورت گرفته اندکی از هم متفاوت شده اند. محققان با مقایسه این توالی های جهش یافته، توالی د.ن.ا یی را بازسازی کردند که به اصل ویروس نزدیکی بیشتری دارد.

این گروه سپس از د.ن.ا دو HERVS استفاده کرد و موتاسیون های خاصی را در آن طراحی کردند تا کپی ای از ققنوس اصل را بسازند. سپس آن را وارد سلول های انسانی کردند تا رفتارش را مشاهده کنند.

ویروس کهن سال قادر به همانند سازی و ساخت ویروس های جدید بود. همچنین این ویروس قادر بود سلول های سالم را آلوده کند و ژنوم خود را وارد ژنوم آنها کند.

این ویروس کهن سال می تواند در فهم اینکه چگونه رتروویروس ایجاد سرطان می کند به ما کمک کند. دانشمندان دریافته اند که سلولهای تومور های خاصی دارای پروتیین های رتروویروسی یا خود ویروس هستند. اگر پژوهشگران ویروس فعال را داشته باشند، قادر خواهند بود آزمایش کنند که آیا حقیقتا آلودگی سلول با رترو ویروسها بیماری را تسریع می کند یا نه

افزایش تعداد خروس هایی که تخم می گذارند !

بعد از خروس منطقه طلا‌رسر کتالم رامسر در استان مازندران ، اینک یک خروس دیگر درنیشاپور تخم می‌گذارد.

 

به گزارش خبرنگار سایت پزشکان بدون مرز ، یک خروس که در نیشابور تخم می گذارد، در موزه حیات وحش این شهر در معرض دید عموم قرار گرفته است.

رییس این موزه گفت: این خروس به طور مرتب روزانه در سه وقت حوالی اذان صبح و دو ساعت مانده به اذان های ظهر و مغرب، آواز سرداده و روزانه یک عدد تخم مرغ با پوسته آجری رنگ می گذارد.

حسین حصاری با اشاره به اینکه این حیوان متعلق به خانواده ای در یکی از روستاهای سرولایت است ،خاطر نشان کرد:بنا به نظر کارشناسان دامپزشکی این حیوان دچار عارضه دو جنسیتی است و هر دو هویت مرغ و خروس بودن را دارد.

وی گفت : در مناطق مختلف، این گونه حیوانات را با این عقیده که بد یمن هستند می کشند یا می سوزانند.

در واقع باید عنوان داشت که این موجود یک مرغ است که به دلیل رسیدن هورمونهای جنس نر به بدنش صفات ثانویه جنسی مانند تاج بزرگ کلفتی صدا و پرهای رنگارنگ در او ظاهر شده است . ولی از نظر جنسی تمام ساختارهای جنس ماده ( از جمله تخمدان و دستگاه تناسلی جنس ماده ) را داراست .

این دومین خروس تخم گذار کشور ایران است . چندی قبل نیز در منطقه طلا‌رسر کتالم رامسر در استان مازندران اعلام گشته بود که یک خروس تخم می گذارد

در سال گذشته خروس متعلق به منطقه کتالم  شروع به تخم گذاری کرد و از تخم های آن خروس چند قطعه جوجه نیز به دنیا آمده بود.

آن خروس بامداد هر روز و بعد از تخم گذاری نیز مثل مرغها قد قد می کند.

دکتر حلا‌جیان دامپزشک گفته بود: این خروس از نظر ژنتیک هورمونی داخلی بدن شبیه مرغ تخم گذار اما از نظر صفات ثانویه جنسی به علت اختلا‌لا‌ت هورمونی شبیه خروس است که جز موارد نادر است .

عجیب ترین و بزرگترین ماهی ها

 

عجیب ترین و بزرگترین ماهی ها







عجیب ترین و بزرگترین ماهی ها









عجیب ترین و بزرگترین ماهی ها

حنا اولین بز شبیه سازی شده ی کشور

اولین بز شبیه سازی شده کشور ساعت 1:30 بامداد 26 فروردین 1388 در پایگاه تحقیقاتی علوم سلولی اصفهان پژوهشکده رویان پس از عمل سزارین در سلامت کامل متولد شد.
این بز زیبای حنایی - سفید دو‌رگه که به‌واسطه شکل ظاهری با دیگر بزهای گله متمایز بوده است، دوران آبستنی 147 روزه خود را در رحم مادر رضاعی سیاه رنگ بختیاری خود به سلامت طی کرد.
تولد این بز شبیه سازی شده به دنبال سلسله تحقیقات موفق پژوهشگران پژوهشکده رویان و پس از تولد اولین گوسفند شبیه سازی شده «رویانا» که از آرزوهای دیرینه مرحوم دکتر سعید کاظمی آشتیانی بود به تحقق پیوست.
هدف نهایی این تحقیقات دامنه دار دستیابی به توانمندی داخلی در تولید داروهای نوترکیب
است. جهت نیل به این هدف مراحل متعددی لازم است به این شرح طی شود:
1. تولید جنین های آزمایشگاهی پستانداران با تکنیک‌های لقاح خارج رحمی:
طی این مرحله، تخمک‌های نابالغ از تخمدان‌های کشتارگاهی در آزمایشگاه بالغ و پس از انجام لقاح با اسپرم و طی عملی موسوم به لقاح آزمایشگاهی (IVF) منجر به تولید جنین‌هایی می‌شود که پس از انتقال به رحم حیوانات گیرنده منجر به تولد حیوانات حاصل از لقاح خارج رحمی می‌گردد. دستاوردهای پژوهشکده رویان در این زمینه تولد انواع مختلف پستانداران مزرعه‌ای اعم از گاو، گوسفند و بز است.
2. تولید جنین‌های شبیه‌سازی شده:
 برای این کار، هسته‌ی تخمک‌های حاصل از تخمدان‌های کشتارگاهی پس از بلوغ آزمایشگاهی، خارج می‌شود و سپس هسته سلول پوستی حاصل از یک حیوان مورد نظر جایگزین آن می‌شود. جنین های حاصل از این عمل پس از طی دوره هفت روزه کشت آزمایشگاهی به درون رحم حیوانات گیرنده منتقل می‌گردد که دستاورد پژوهشکده رویان در این زمینه تولد اولین پستانداران مزرعه ای شبیه سازی شده گاو، گوسفند و بز است.
لازم به ذکر است که علی‌رغم بیش از چهل مورد آبستنی موفق گاو شبیه سازی شده، شاهد دو تولد زودرس بوده‌ایم که امیدواریم آبستنی های بعدی منجر به تولد موفق شود.
3. تولید رده‌های سلولی تراریخت حاوی ژن tPA:
در این راستا، ژن tPA ، پس از جداسازی از ژنوم انسانی و تغییر ساختاری ژنتیکی، درون سلول موردنظر وارد می‌شود. به گونه‌ای که ژن مورد نظر در ارائه ژن‌های دخیل در شیرواری قرار گیرند و پس از طی مراحل شبیه سازی، جنین‌های تراریختی به‌وجود می‌آید که قابل انتقال به رحم حیوانات گیرنده جهت تولید حیوانات شبیه سازی شده تراریخت با توان تولید داروی ضد سکته قلبی (tPA) در شیر است. شایان ذکر است که سلول‌های تراریخت در پژوهشکده رویان با موفقیت تولید و خالص سازی شده و امید است که طی روند شبیه سازی بتوان در آینده نزدیک شاهد تولد موجودات تراریخت موردنظر باشیم.

اگرچه در پژوهشکده رویان پروژه‌ی تولید حیوانات تراریخت در گاو پایه‌گذاری شده و موفقیت‌هایی نیز حاصل شده است اما به علت طولانی بودن دوره آبستنی گاو که همراه با مشکلات متعددی است و نیز هزینه های بالای شبیه سازی گاو، ادامه پروژه در گونه‌ی بز دنبال شده است.
براساس اطلاعات موجود، تاکنون فقط در چند کشور معدود از جمله آمریکا، انگلستان، کانادا و چین شبیه سازی بز انجام شده است و پژوهشگران جهاد دانشگاهی در پژوهشکده رویان امیدوارند که با سعی و تلاش و نیز حمایت مسئولان امر، پروژه تولید داروهای نوترکیب نیز از این طریق به ثمر برسد.

 

حنا اولین بز شبیه سازی شده ی کشور

اولین بز شبیه سازی شده کشور ساعت 1:30 بامداد 26 فروردین 1388 در پایگاه تحقیقاتی علوم سلولی اصفهان پژوهشکده رویان پس از عمل سزارین در سلامت کامل متولد شد.
این بز زیبای حنایی - سفید دو‌رگه که به‌واسطه شکل ظاهری با دیگر بزهای گله متمایز بوده است، دوران آبستنی 147 روزه خود را در رحم مادر رضاعی سیاه رنگ بختیاری خود به سلامت طی کرد.
تولد این بز شبیه سازی شده به دنبال سلسله تحقیقات موفق پژوهشگران پژوهشکده رویان و پس از تولد اولین گوسفند شبیه سازی شده «رویانا» که از آرزوهای دیرینه مرحوم دکتر سعید کاظمی آشتیانی بود به تحقق پیوست.
هدف نهایی این تحقیقات دامنه دار دستیابی به توانمندی داخلی در تولید داروهای نوترکیب
است. جهت نیل به این هدف مراحل متعددی لازم است به این شرح طی شود:
1. تولید جنین های آزمایشگاهی پستانداران با تکنیک‌های لقاح خارج رحمی:
طی این مرحله، تخمک‌های نابالغ از تخمدان‌های کشتارگاهی در آزمایشگاه بالغ و پس از انجام لقاح با اسپرم و طی عملی موسوم به لقاح آزمایشگاهی (IVF) منجر به تولید جنین‌هایی می‌شود که پس از انتقال به رحم حیوانات گیرنده منجر به تولد حیوانات حاصل از لقاح خارج رحمی می‌گردد. دستاوردهای پژوهشکده رویان در این زمینه تولد انواع مختلف پستانداران مزرعه‌ای اعم از گاو، گوسفند و بز است.
2. تولید جنین‌های شبیه‌سازی شده:
 برای این کار، هسته‌ی تخمک‌های حاصل از تخمدان‌های کشتارگاهی پس از بلوغ آزمایشگاهی، خارج می‌شود و سپس هسته سلول پوستی حاصل از یک حیوان مورد نظر جایگزین آن می‌شود. جنین های حاصل از این عمل پس از طی دوره هفت روزه کشت آزمایشگاهی به درون رحم حیوانات گیرنده منتقل می‌گردد که دستاورد پژوهشکده رویان در این زمینه تولد اولین پستانداران مزرعه ای شبیه سازی شده گاو، گوسفند و بز است.
لازم به ذکر است که علی‌رغم بیش از چهل مورد آبستنی موفق گاو شبیه سازی شده، شاهد دو تولد زودرس بوده‌ایم که امیدواریم آبستنی های بعدی منجر به تولد موفق شود.
3. تولید رده‌های سلولی تراریخت حاوی ژن tPA:
در این راستا، ژن tPA ، پس از جداسازی از ژنوم انسانی و تغییر ساختاری ژنتیکی، درون سلول موردنظر وارد می‌شود. به گونه‌ای که ژن مورد نظر در ارائه ژن‌های دخیل در شیرواری قرار گیرند و پس از طی مراحل شبیه سازی، جنین‌های تراریختی به‌وجود می‌آید که قابل انتقال به رحم حیوانات گیرنده جهت تولید حیوانات شبیه سازی شده تراریخت با توان تولید داروی ضد سکته قلبی (tPA) در شیر است. شایان ذکر است که سلول‌های تراریخت در پژوهشکده رویان با موفقیت تولید و خالص سازی شده و امید است که طی روند شبیه سازی بتوان در آینده نزدیک شاهد تولد موجودات تراریخت موردنظر باشیم.

اگرچه در پژوهشکده رویان پروژه‌ی تولید حیوانات تراریخت در گاو پایه‌گذاری شده و موفقیت‌هایی نیز حاصل شده است اما به علت طولانی بودن دوره آبستنی گاو که همراه با مشکلات متعددی است و نیز هزینه های بالای شبیه سازی گاو، ادامه پروژه در گونه‌ی بز دنبال شده است.
براساس اطلاعات موجود، تاکنون فقط در چند کشور معدود از جمله آمریکا، انگلستان، کانادا و چین شبیه سازی بز انجام شده است و پژوهشگران جهاد دانشگاهی در پژوهشکده رویان امیدوارند که با سعی و تلاش و نیز حمایت مسئولان امر، پروژه تولید داروهای نوترکیب نیز از این طریق به ثمر برسد.

 

اولین بز شبیه سازی شده کشور ساعت 1:30 بامداد 26 فروردین 1388 در پایگاه تحقیقاتی علوم سلولی اصفهان پژوهشکده رویان پس از عمل سزارین در سلامت کامل متولد شد.
این بز زیبای حنایی - سفید دو‌رگه که به‌واسطه شکل ظاهری با دیگر بزهای گله متمایز بوده است، دوران آبستنی 147 روزه خود را در رحم مادر رضاعی سیاه رنگ بختیاری خود به سلامت طی کرد.
تولد این بز شبیه سازی شده به دنبال سلسله تحقیقات موفق پژوهشگران پژوهشکده رویان و پس از تولد اولین گوسفند شبیه سازی شده «رویانا» که از آرزوهای دیرینه مرحوم دکتر سعید کاظمی آشتیانی بود به تحقق پیوست.
هدف نهایی این تحقیقات دامنه دار دستیابی به توانمندی داخلی در تولید داروهای نوترکیب
است. جهت نیل به این هدف مراحل متعددی لازم است به این شرح طی شود:
1. تولید جنین های آزمایشگاهی پستانداران با تکنیک‌های لقاح خارج رحمی:
طی این مرحله، تخمک‌های نابالغ از تخمدان‌های کشتارگاهی در آزمایشگاه بالغ و پس از انجام لقاح با اسپرم و طی عملی موسوم به لقاح آزمایشگاهی (IVF) منجر به تولید جنین‌هایی می‌شود که پس از انتقال به رحم حیوانات گیرنده منجر به تولد حیوانات حاصل از لقاح خارج رحمی می‌گردد. دستاوردهای پژوهشکده رویان در این زمینه تولد انواع مختلف پستانداران مزرعه‌ای اعم از گاو، گوسفند و بز است.
2. تولید جنین‌های شبیه‌سازی شده:
 برای این کار، هسته‌ی تخمک‌های حاصل از تخمدان‌های کشتارگاهی پس از بلوغ آزمایشگاهی، خارج می‌شود و سپس هسته سلول پوستی حاصل از یک حیوان مورد نظر جایگزین آن می‌شود. جنین های حاصل از این عمل پس از طی دوره هفت روزه کشت آزمایشگاهی به درون رحم حیوانات گیرنده منتقل می‌گردد که دستاورد پژوهشکده رویان در این زمینه تولد اولین پستانداران مزرعه ای شبیه سازی شده گاو، گوسفند و بز است.
لازم به ذکر است که علی‌رغم بیش از چهل مورد آبستنی موفق گاو شبیه سازی شده، شاهد دو تولد زودرس بوده‌ایم که امیدواریم آبستنی های بعدی منجر به تولد موفق شود.
3. تولید رده‌های سلولی تراریخت حاوی ژن tPA:
در این راستا، ژن tPA ، پس از جداسازی از ژنوم انسانی و تغییر ساختاری ژنتیکی، درون سلول موردنظر وارد می‌شود. به گونه‌ای که ژن مورد نظر در ارائه ژن‌های دخیل در شیرواری قرار گیرند و پس از طی مراحل شبیه سازی، جنین‌های تراریختی به‌وجود می‌آید که قابل انتقال به رحم حیوانات گیرنده جهت تولید حیوانات شبیه سازی شده تراریخت با توان تولید داروی ضد سکته قلبی (tPA) در شیر است. شایان ذکر است که سلول‌های تراریخت در پژوهشکده رویان با موفقیت تولید و خالص سازی شده و امید است که طی روند شبیه سازی بتوان در آینده نزدیک شاهد تولد موجودات تراریخت موردنظر باشیم.

اگرچه در پژوهشکده رویان پروژه‌ی تولید حیوانات تراریخت در گاو پایه‌گذاری شده و موفقیت‌هایی نیز حاصل شده است اما به علت طولانی بودن دوره آبستنی گاو که همراه با مشکلات متعددی است و نیز هزینه های بالای شبیه سازی گاو، ادامه پروژه در گونه‌ی بز دنبال شده است.
براساس اطلاعات موجود، تاکنون فقط در چند کشور معدود از جمله آمریکا، انگلستان، کانادا و چین شبیه سازی بز انجام شده است و پژوهشگران جهاد دانشگاهی در پژوهشکده رویان امیدوارند که با سعی و تلاش و نیز حمایت مسئولان امر، پروژه تولید داروهای نوترکیب نیز از این طریق به ثمر برسد.

 

طرح روی مجله ی زیست شناسی

 

 

 

 

 

 

روغن نارگیل و بیماری قند

 

 

نارگیل و روغن نارگیل را بشر از هزاران سال قبل می شناخته و در تغذیه و

درمان بیماریها از آن استفاده می کرده است. تاریخ پزشکی سرزمین هایی که در

 آنجا نارگیل پرورش و مصرف می شود، نشانگر آنست که مردم آن نواحی به علت

 مصرف نارگیل و روغن نارگیل خیلی کمتر از دیگران در معرض بروز بیماری

دیابت یا قند قرار دارند. البته روشهای زندگی بعضی از کشورهای مورد بحث مانند

 داشتن وزن ایده ال، فعالیتهای بدنی و رژیم غذایی مناسب نیز ممکن است در این

میان نقش داشته باشند. اخیرا مطالعات علمی ثابت کرده اند که هر قدر روش زندگی

 و عادت غذایی کشورهای صنعتی در این جوامع بیشتر نفوذ می کند و مردم آن

کمتر به مصرف نارگیل و روغن آن گرایش نشان می دهند، بیماری قند نیز افزایش

 می یابد. مثلا در جزیره  Nauru در جنوب Pacific که غذای اصلی آنها تا چند

 دهه گذشته موز و نارگیل و Yams بود، کمترین اطلاعی از بیماری قند نداشتند و

این بیماری در آنجا تقریبا نادر بود. از زمانی که مردم به اصطلاح متمدن دنیا به

این جزیره راه یافته اند و روشهای نامطلوب زندگی خود، مخصوصا بدخوری را به

 آنجا آورده اند و غذاهایی مانند گوشت قرمز و چربیهای اشباع شده و حیوانی و

 شکر و نمک و انواع مختلف افزاینده های شیمیایی غذایی زینت بخش سفره های

مردم آنجا شده، بیماری های مزمن کشورهای صنعتی نیز به شدت رواج پیدا کرده

که بیماری قند یکی از آنها است. بنابه آمار سازمان بهداشت جهانی امروز بیشتر ا

ز 50 درصد کل جم عیت 30 تا 64 ساله ی این جزیره به بیماری قند دچار هستند

 و این سرزمین را به راهی کشانیده اند که برگشت آن به روزهای گذشته غیرممکن

 خواهد بود. مردم این منطقه دیگر از روغن نارگیل در تهیه غذا استفاده نمی کنند،

 زیرا روغن های نباتی دیگر ارزانتر و راحت تر در دسترس آنها قرار می گیرد

، در حالی که پژوهشگران از سالهای 1920 رابطه مصرف بی بندوبار روغنهای نباتی را با بروز بیماری دیابت مطرح کرده اند.

 

ترکیبات روغن نارگیل با روغن نباتی های دیگر فرق مخصوصی دارد. مثلا

اسیدهای چرب موجود در نارگیل از اسیدهای چرب  Medium Chain یا ذرات(

Molecules)   کوچکتری درست شده اند که بهتر از اسیدهای چرب

Long Chain  گیاهی دیگر هستند و خیلی کمتر در داخل عروق رسوب می نمایند

و به جای اینکه در بدن انباشته شوند سریعتر و راحت تر به سوخت و ساز می

رسند.

علاوه بر این اسیدهای چرب  Long Chain از قدرت سلولهای بدن در مصرف

انسولین برای سوخت و ساز قند خون می کاهد، مخصوصا آن دسته از چربیهای گیاهی که در درجه حرارت بالا از آنها استفاده می شود.

به طور خلاصه روغن نارگیل از نوع روغن نباتی هایی است که در سلامتی قلب

و عروق نقش مهمی دارد و گزارش اخیر نیز ثابت کرده که با مصرف این روغن

می توان تا حدودی از بروز بیماری قند و حرکت آن جلوگیری کرد. روغن نارگیل

هم مانند بقیه روغن ها باید تازه باشد، زیرا در برابر نور خورشید و نگهداری در شرایط نامناسب ارزش غذایی آن کاهش می یابد